F RMULAS QU MICAS

Páginas: 2 (353 palabras) Publicado: 19 de marzo de 2015
SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS – FORMULAS QUIMICAS –
CLASES

Variable de
comparació
n

Empírica

Molecular

Porcentual

Estructural

Conclusión

Unidad

Moles

Moles

%

Moles

La
formula
empírica,molecular y estructural
tienen como unidad los
moles y la formula
porcentual tiene como
unidad el porcentaje

Información
que
proporcionan
las formulas
(indica)

Numero menor
de átomos

Numero total
deátomos

Porcentaje con
el que trabaja el
compuesto
(total)

Ubicación de
átomos en el
espacio

La
formula
empírica
indica el menor numero
de átomos. La formula
molecular
indica
el
numero total de átomos,
laformula porcentual
indica el porcentaje de
cada
elemento
que
forma
parte
del
compuesto
y
la
estructural
indica
la
ubicación de los átomos
en el espacio

Variable de
comparació
n

EmpíricaMolecular

Porcentual

Estructural

Conclusión

Clase de
compuestos

Me indica el
tipo de
compuestos en
su mínima
expresión

Indica el tipo
de compuesto
formado

Indica el tipo
de compuesto
formado

Indica eltipo y
estructura del
compuesto

Formación

Elementos y
subíndices

Elementos y
subíndices

Elementos y
porcentajes

Elementos,
subíndices y
ubicación

Todas las formulas se
forman
con
elementos
ysubíndices.

Notación

(____)n
Símbolos y
numero menor
de átomos

Símbolos y
numero total
de moles

Elementos y
porcentaje
respectivo

Elemento y su
ubicación,
representación

Todas la formulas en
sunotación tienen
símbolos y subíndices

Todas las
indican el
compuesto.

formulas
tipo de

Variable de
comparació
n

Empírica

Molecular

Porcentual

Estructural

Conclusión

Información
cualitativaFunción
química y
grupo funcional

Función
química y
grupo
funcional

Función
química y
grupo
funcional

Información
cuantitativa

Indica la
cantidad
mínima de
átomos en
números
enteros

Indica lacantidad total
de átomos en
el compuesto

Indica la
cantidad total
en porcentaje

Indica la
cantidad total
de átomos

Todas las formulas
indican la cantidad
de
átomos
en
números
enteros
presentes en el...
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