F Sica 3



Competencias Genéricas.
4.1 expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o graficas.
5.6 utiliza las tecnologías de la información y la comunicación paraprocesar e interpretar información.
6.3 reconocer tus prejuicios, modificar tus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integrar nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentas.
8.2aportar puntos de vista con apertura y considerar los de otras personas de manera reflexiva.
8.3 asumir una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y las habilidades con los quecuentas, dentro de distintos equipos de trabajo
















1. Escribe en tu cuaderno una definición propia para cada uno de los siguientes conceptos:
a) Fuerza: Capacidad física para realizar untrabajo o un movimiento.
b) Masa: es una medida de la cantidad de materia que posee un cuerpo.
c) Ímpetu: Fuerza, brío o energía con que alguien hace algo o con que se desarrolla algo.
d) Energía: Capacidadque tiene la materia de producir trabajo en forma de movimiento, luz, calor, etc.
e) Temperatura: Es una magnitud física que refleja la cantidad de calor, ya sea de un cuerpo, de un objeto o delambiente.
f) Presión: Acción de apretar o presionar.
2. Después, compara tus definiciones con las de tus compañeros y reflexiona lo siguiente:
a) ¿Cuáles definiciones coinciden y cuales son completamenteopuestas?
R: fuerza, ímpetu, presión son definiciones que coinciden y Masa, Energía y temperatura son completamente opuestas.
b) ¿Podrías decir que alguna definición es mejor que todas las demás?
R:diría que presión es corta entendible y no es enredosa.




















Horizontales
2. Unidad de fuerza en el SIU que se representa con la letra N.
4. Cantidad vectorial que tiene la capacidadde cambiar el estado de movimiento de un cuerpo.
8. Esta cantidad vectorial tiene la misma dirección que la fuerza resultante.
9. Cantidad de materia que tiene un objeto que sólo depende de la...