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Puntaje nacional

Preparación P.S.U. Lenguaje

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“¿Nunca fue la palabra un instrumento?
Digan, al fin y al cabo, lo que quieran:
en la profundidad de la ignorancia
suena una musiquilla verdadera;
sus auditores fueron en Babel
los que escaparon a la confusión de las lenguas,
gente anodina de los pisos bajos
con un poco de todo en la cabeza;
y el poeta más loco que sagrado
pero con una locura consu cuerda
capaz de darle cuerda a la alegría
capaz de darle cuerda a la tristeza”
Enrique Lihn, La musiquilla de las pobres esferas

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OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE

En esta cuarta y última guía sobre Literatura, concluiremos los
conocimientos necesarios sobre ella con la definición, caracterización e
identificación de los rasgos específicos del génerolírico. El objetivo es que
logres comprender el singular uso del lenguaje que se da en este tipo de
género, puesto que es este aspecto lo que en gran medida define al género lírico.
Como en las guías anteriores, en esta expondremos las categorías que
definen a las obras poéticas, junto con la descripción de algunos subgéneros
líricos también desde una perspectiva histórica. Estos se han caracterizadopor
variar históricamente en sus temas y en las formas métricas (cantidad de versos,
formas de rimar, cantidad de sílabas por versos, etc.)
Será de particular importancia que sepas caracterizar al hablante lírico,
emisor ficticio de las obras poéticas, a partir de la actitud que asume frente al
objeto poético, puesto que a través de estas actitudes se asumen las distintas
funciones de lenguaje.Junto con ello, otro aspecto de gran relevancia es el
uso del lenguaje que se da en este género, en tanto como mencionaremos más
adelante, este se caracteriza por ser profundamente connotativo, dándole una
gran independencia respecto del uso referencial del lenguaje, por lo que es posible
caracterizar a la poesía por un uso diferente, extraño y simbólico lenguaje en
relación al lenguaje cotidiano.Para ello definiremos y ejemplificaremos estos usos
no referenciales del lenguaje a través de la categoría de figura literaria,
explicando, además, cada uno de las posibles figuras.

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Literatura: guía Nº4
“Género lírico”

La palabra poesía viene del vocablo griego
poiesis,
que significa “creación”, es decir,
aquello que se crea a través de lapalabra o lo que
actualmente llamamos Literatura. Su uso luego
derivó, tornándose más específico, en lo que se
conoce como género lírico o simplemente “lírica”.
La
poesía,
desde
una
perspectiva
tradicional, se encuentra escrita en versos, con
una marcada tendencia hacia la musicalidad y el ritmo del lenguaje. Se le suele
identificar con el predominio de la función emotiva del lenguaje, sin embargo,
ycomo ya hemos mencionado en guías de Literatura anteriores, aquello que
predomina no excluye del hecho que otras funciones se expresen y tengan una
gran importancia.
Dato Puntaje
En la cultura griega la poesía lírica no se escribía para
ser leída, sino para ser escuchada junto con un
acompañamiento musical. La finalidad era encontrar
la armonía con el propósito de que la experiencia
tocase el alma.La forma básica de estructura de un poema es el verso que corresponde al
conjunto de palabras que por razones de sentido, ritmo, rima o cadencia se
organiza en cada línea del poema. Junto con el verso, parte de la estructura básica
del poema es la estrofa, la que corresponde a un conjunto de versos que posee
cierta unidad dada por la rima, el ritmo y el sentido. Las estrofas se separan una
de otrapor un punto aparte. Hay que destacar que si bien esta es la estructura
más convencional, también es posible encontrar lo que se denomina la prosa
poética, que como su nombre lo dice, son poemas que no están organizados en
verso y estrofa, sino en párrafos.

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OJO

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Cada vez que, estudiando o leyendo, te encuentres con una
palabra que desconoces,...