H.B Fuller y Los Niños De La Calle De America Central

Páginas: 22 (5426 palabras) Publicado: 16 de abril de 2012
Capítulo 1.
Ejercicios
1. En cada uno de los siguientes enunciados determine cuál es la variable de interés, de qué tipo es ésta y cuál es su nivel de medición.
a) Presencia de fitolitos en muestras volcánicas.
b) Edad de los estudiantes de séptimo semestre de Geología, en una universidad.
c) Temperatura del agua sometida a calentamiento.
d) Especies de mariposasobservadas en un bosque húmedo tropical.
e) Calificación (“Me gusta mucho”, “Me gusta”, “Me es indiferente”, “No me gusta”, “Me desagrada por completo”) en una prueba de degustación de bombones de chocolate en una escuela primaria de la ciudad.
f) Concentración de mercurio en aguas superficiales ácidas en ppm.

Pregunta | Variable de interés | Tipo de variable | Nivel de medición|
a) Presencia de fitolitos en muestras volcánicas. | Presencia de fitolitos | Cualitativa | Nominal |
b) Edad de los estudiantes de séptimo semestre de Geología, en una universidad. | Edad de los estudiantes | Cuantitativa | Razón |
c) Temperatura del agua sometida a calentamiento. | Temperatura del agua | Cuantitativa | Intervalo |
d) Especies de mariposas observadas en unbosque húmedo tropical. | Especie de mariposa | Cualitativa | Nominal |
e) Calificación (“Me gusta mucho”, “Me gusta”, “Me es indiferente”, “No me gusta”, “Me desagrada por completo”) en una prueba de degustación de bombones de chocolate en una escuela primaria de la ciudad. | Calificación | Cualitativa | Ordinal |
f) Concentración de mercurio en aguas superficiales ácidas. |Concentración de mercurio | Cuantitativa | Razón |

2. En los siguientes enunciados determine si se trabaja con una muestra o con la población y si se mide un parámetro o un estadístico.
a) 50 estudiantes de un curso de estadística conformado por 280 estudiantes en total. A los 50 estudiantes se les preguntó entre otras cosas, el estrato socioeconómico de sus padres (para determinar la proporción deestudiantes por estrato), el ingreso mensual de sus padres (para determinar el ingreso promedio de los hogares), el tipo de colegio del que se graduaron (para determinar la proporción de estudiantes que estudiaron en colegios oficiales).
b) Todos los cóndores machos registrados en un parque natural nacional, a los que se les midió la envergadura, la talla y el peso, para determinar la media ydesviación estándar de cada variable.
c) Tiempo promedio de vida útil (en días) de 30 frascos de mermelada de piña de la producción diaria de una planta.

Pregunta | Muestra o población | Parámetro o estadístico |
a) 50 estudiantes de un curso de estadística conformado por 280 estudiantes en total. A los 50 estudiantes se les preguntó entre otras cosas, el estrato socioeconómico de suspadres (para determinar la proporción de estudiantes por estrato), el ingreso mensual de sus padres (para determinar el ingreso promedio de los hogares), el tipo de colegio del que se graduaron (para determinar la proporción de estudiantes que estudiaron en colegios oficiales). | Muestra | Estadísticos |
b) Todos los cóndores machos registrados en un parque natural nacional, a los que seles midió la envergadura, la talla y el peso, para determinar la media y desviación estándar de cada variable. | Población | Parámetros |
c) Tiempo promedio de vida útil (en días) de 30 frascos de mermelada de piña de la producción diaria de una planta. | Muestra | Estadístico |

3. Si usted fuera a ayudar a desarrollar un trabajo sobre el grado de satisfacción del usuario con losservicios de la cafetería de una universidad ¿Cuál consideraría usted que es la población objeto de estudio?, ¿Una muestra constituida por todos los estudiantes que asistieron a la cafetería un lunes en la mañana sería apropiada para realizar el estudio? Enuncie 2 variables que usted utilizaría en el trabajo. ¿Cuál es el nivel de medición de las mismas?

¿Cuál consideraría usted que es la...
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