I Unid Planificacion Organizacion APO

Presentación

Administración y Gestión de Pymes

Presentación
Freddy Javier Cauich Cob
Freddyjcc@gmail.com

PROCESO ADMINISTRATIVO

Objetivo de la Asignatura

Aplicar el proceso administrativo, sus elementos
y herramientas, así como identificar áreas de
oportunidad para mejorar los resultados de una
organización.

Actividad
Formar dos o tres filas con el mismo número de
participantes.
Laprimer persona de cada fila, deberá transmitir
un mensaje con una instrucción una sola vez a la
persona de tras.
La persona de tras deberá realizar todo lo que la
persona de adelante haga.
El equipo ganador es el que transmita el mensaje
y la instrucción de manera correcta.

Expectativas
1. Qué espera del curso.
2. Que no le gustaría que pasara.

Expectativas
?

Acuerdos

3. A que me comprometopara realizar.
4. Acuerdos para lograr el objetivo.

Objetivo de la Asignatura

Aplicar el proceso administrativo, sus elementos
y herramientas, así como identificar áreas de
oportunidad para mejorar los resultados de una
organización.

Temática de la Asignatura

I. Etapas del proceso Administrativo: Planeación y
Organización
•Importancia, interrelación y trascendencia de la planeación en
elproceso administrativo de una empresa. • Identificar las
técnicas de planeación, sus uso y utilidad, para el control de
proyectos y programas.
* Analizar las diferentes opciones en el diseño de estructuras
organizacionales, para lograr un máximo rendimiento de los
recursos, con los que cuenta la empresa.
* Analizar la importancia de la Planeación y la Organización en
las organizaciones modernas.
*Identificar y comentar la importancia de la Administración por
Objetivos.

Temática de la Asignatura
II. Etapas del proceso Administrativo: Dirección y
Control.
• Definir el concepto de dirección y analizarlo como una
etapa del proceso administrativo., donde se percibe la
importancia de dictar ordenes y dirigir grupos para alcanzar
los objetivos definidos en la planeación.
• Analizar el control,como una etapa de retroalimentación
del proceso administrativo, verificando lo planeado respecto a
lo ejecutado, así como sus resultados.

Temática de la Asignatura
III. Manual de políticas.
Elaborar manuales de políticas acordes a la
organización para facilitar la gestión administrativa
dentro de la empresa

Temática de la Asignatura
IV. Manual de procedimientos.
Elaborar manuales deprocedimientos, para
determinar las funciones a desarrollar en cada uno
de los puestos.

Temática de la Asignatura
V. Enfoques de la Administración Moderna.
"Distinguir
las
estrategias
modernas
de
administración
como
una
herramienta
de
competitividad, que permita proponer áreas de
mejora en la eficiencia de la organización."
.

de la Asignatura

Temática de la Asignatura
I. Etapas del procesoAdministrativo: Planeación
y Organización
EP 1: Mapa conceptual de las etapas de Planeación y
Organización.

Temática de la Asignatura
II. Etapas del proceso Administrativo: Dirección y
Control.
EC1: Cuestionario sobre los principios y técnicas de las
etapas de Dirección Control.
EP2: Cuadro sinóptico del proceso administrativo.

Temática de la Asignatura
III. Manual de políticas.
EP1: Manual de políticaspara un área específica de
la empresa creada por el alumno.
ED 1: Exposición de aspectos claves del Manual

Temática de la Asignatura
IV. Manual de procedimientos.
EP1: Manual de procedimientos
desarrollado por el alumno.

de

empresa

ED 1: Exposición de aspectos claves de manual de
procedimientos.

Temática de la Asignatura
V. Enfoques de la Administración Moderna.
EP 1 Ensayo de las principalesestrategias vigentes
de Administración, como Downsizing, Rightsizing,
etc.
EP 2: Reporte de análisis de caso, relativo a una de
las estrategias estudiadas.

VALORES PARA LA CALIFICACIÓN.
Rubrica.
Cuestionario.
Lista de cotejo.
Guía de observación.
Evaluación de Desempeño 30 %
Evaluación de Producto 20 %
Evaluación de Conocimiento 20 %
Evaluación de Actitud 30 %
Trabajo no presentado en fecha...