I.D.E.A.

Páginas: 15 (3663 palabras) Publicado: 7 de abril de 2012
|[pic] |COMISIÓN NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL |[pic] |
| |FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES ||


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|ESCUELA PRIMARIA FEDERALIZADA |
|“ EL CHAMIZAL”|
|30DPR3465R |
|ZONA ESCOLAR 222 SECTOR 11|
|PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL |
|FACTORACTIVIDADES COCURRICULARES |
|CICLO ESCOLAR 2011-2012|
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|PROFRA. ROSSANA LAGUNES RAMÓN|



COMISIÓN NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL
FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES
(PRIMERA, SEGUNDA Y TERCERA VERTIENTE)
DIAGNÓSTICO






































|El grupo en un 92% presenta indisciplina y aunque la mayoría del grupo son varones, eso no impide que lasmujeres también participen en el desorden. Se puede observar agresiones físicas y verbales a cada momento, |
|éstas últimas son más evidentes hasta para el trato con sus mayores (padres de familia y maestros). El grupo no pueden permanecer solo por mucho tiempo, pues empiezan a golpearse, destruir sus cosas u ofenderse. Se|
|ha tenido que venir trabajando desde el inicio con temas de reflexióny actividades para aminorar esos momentos agresivos, además de establecer con ellos las reglas de comportamiento. Es importante mencionar que más|
|del 50% de los alumnos viven con otros familiares que no son sus padres o en familias monoparentales, por lo cual los padres trabajan y no cuentan con el tiempo suficiente para una atención de calidad para sus hijos.|
|Además de que es importante...
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