j.k Rowling

J. K. Rowling


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Guatemala 13 de septiembre de 2011

Colegio Bilingüe Vista Hermosa
4to Bachillerato “A”
Literatura

Jimena Arce Peña
Clave # 2

1

Introducción…………………………………………...5
Análisis Literario………………………………………6-11
1. Biografía de J. K. Rowling…………………...12
2. Obras…………………………………………..13
3. Contexto artístico-literario……………………14-15
4. Contextohistórico-social…………………….16-17
Comentario……………………………………………18
Bibliografía…………………………………………….19

4

J. K. Rowling de pequeña era una niña con mucha imaginación, lo cual la ayudo a convertirse en una de las escritoras británicas más famosas del momento con toda su serie de novelas tituladas “Harry Potter”.
Se escogió un autor del cual se quisiera investigar, fueron investigados todos los puntosnecesarios para conocer cada detalle de dicho autor y se fueron redactando fichas como referencia de la información que se investigó y por último se escribió en borrador y fue pasado en limpio.
Los objetivos del trabajo fueron conocer a fondo el autor elegido, conociendo su historia como fue que empezó a escribir, cuáles han sido sus obras y las que más éxito han tenido.

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Análisis Literario
A.1. Título: Harry Potter y la orden del Félix
El significado del título de esta historia, es que Hay una orden llamada “La orden del Fénix”, que fue creada por el director del colegio Howgarts llamado Dumbledore. Esta orden fue creada para proteger y preparar el ejército de Dumbledore del malvado enemigo Voldemort, que en cualquier momento atacara ya que el está formando su ejército.
Surelación con el título es que Harry Potter tomará parte de ésta orden para pelear contra el enemigo, pero él será el profesor de todos sus compañeros del colegio, y es así como formarán su ejército.
2. Asunto
La narración se trata de la preparación del ejército liderado por Harry que peleará contra Voldemort que ha regresado con todo su ejército.
3. Tema
El regreso de Voldemort y lapreparación de los alumnos de Howgarts.
4. Clasificación
La narración de este libro es una narración fantástica y de misterio. Es fantástica porque mientras se va leyendo el libro ésta presenta momentos en los cuales deja con duda al lector. Y es de misterio porque pasa en unos momentos acciones en los cuales el lector en cierta pelea piensa que si matan a el personaje o si van a lograrsalvarse.
5. Personajes
Personajes Principales: Harry Potter, Hermione, Ron
Weasley y Voldemort.

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Personajes Secundarios: Dumbledore, Profesora Umbridge, Luna, Gini Weasley, Hermanos Weasley, Chang, Hagrid, Draco, Sirius Black.
Los personajes en esta narración son simbólicos ya que ninguno de ellos puede ser real, porque todos son hechiceros.
6. Ambiente
En Howgarts ocurre toda laacción, y no tiene una época, pero podría ser la época actual por la tecnología utilizada y vestimentas.
Es una narración en una atmósfera de misterio y violencia ya que la profecía de Harry sigue como un misterio y muchas dudas aparecen en ésta película mientras va transcurriendo el tiempo. Y tiene violencia ya que al encontrarse con el ejército de Voldemort que quiere la profecía de Harry luchanlos malos contra los buenos.
B.
1. Introducción
Harry Potter recibe una visita muy extraña de unos personajes llamados Dementores, por lo cual se ve obligado a utilizar magia en la tierra y quieren expulsarlo de su colegio Howgarts por esta acción. Al llegar al colegio es llamado a una audiencia para discutir su caso y lo dejan libre de quedarse en el colegio. Empieza otro curso en Howgarts ymuchas cosas cambian ya que todos creen a Harry un mentiroso por decir que Voldemort ha vuelto, y una nueva profesora entra al colegio, la Profesora Umbridge. Harry y sus amigos se enteran que no los prepararán para defenderse del ataque de Voldemort y Harry decide preparar a todos los alumnos de Howgarts, y se hacen llamar el ejército de Dumbledore. Entrenan en un salón que se llama el...