K HLER WOLFGANG 1887 1967
Páginas: 3 (579 palabras)
Publicado: 28 de mayo de 2015
KÖHLER, WOLFGANG (1887-1967)
Wolfgang Köhler nació en Estonia en 1887. Estudió en la Universidad de Berlín y se graduó en el año 1909.
Fue una de las principales personalidades que dieron origen ala psicología de la Gestalt, junto con Max
Wertheimer y Kurt Koffka aunque el creador propiamente dicho se considera que fue Max Wertheimer. De todas
formas, Köhler hizo algunas de las contribucionesmás significativas
LA TEORÍA CONSISTE
EN:
Köhler contribuyó a establecer el concepto de aprendizaje
por Insight: discernimiento repentino y automático sobre una
serie de estímulos. En su libro TheMentality of Apes (La
mentalidad de los monos), publicado en 1925, describe
experimentos realizados con monos antropoides en la isla de
Tenerife durante la Primera Guerra Mundial.
De 1913 a 1920 estuvoen Tenerife dirigiendo la investigación
con chimpancés. Demostró que los simios aprenden a partir de
las totalidades y no de las partes, que muestran saltos abruptos
en su desempeño, y que en generalexhiben lo que la mayoría
de nosotros llamaría una capacidad de razonamiento. Köhler
dijo que lo que es válido para los simios lo es mucho más para
los seres humanos, e increpó a los conductistas sumanera
harto mecánica de concebir el aprendizaje humano.
• La escuela de la Gestalt Uno de los principios fundamentales de la corriente Gestalt es la ley
de la Pragnanz (Pregnancia), que afirma latendencia de la experiencia perceptiva a adoptar
las formas más simples posibles. Otras leyes enunciadas serian:
• *Ley de cierre: nuestra mente añade los elementos faltantes para completar una figura.•
*Ley de Semejanza: Nuestra mente agrupa los elementos similares en una entidad. La
semejanza depende de la forma, el color, el tamaño y el brillo de los elementos.
•
*Ley de la Proximidad: Elagrupamiento parcial o secuencial de elementos por nuestra mente.
•
*Ley de Simetría: Las imágenes simétricas son percibidas como iguales, como un solo
elemento, en la distancia.
•
*Ley de...
Wolfgang Köhler nació en Estonia en 1887. Estudió en la Universidad de Berlín y se graduó en el año 1909.
Fue una de las principales personalidades que dieron origen ala psicología de la Gestalt, junto con Max
Wertheimer y Kurt Koffka aunque el creador propiamente dicho se considera que fue Max Wertheimer. De todas
formas, Köhler hizo algunas de las contribucionesmás significativas
LA TEORÍA CONSISTE
EN:
Köhler contribuyó a establecer el concepto de aprendizaje
por Insight: discernimiento repentino y automático sobre una
serie de estímulos. En su libro TheMentality of Apes (La
mentalidad de los monos), publicado en 1925, describe
experimentos realizados con monos antropoides en la isla de
Tenerife durante la Primera Guerra Mundial.
De 1913 a 1920 estuvoen Tenerife dirigiendo la investigación
con chimpancés. Demostró que los simios aprenden a partir de
las totalidades y no de las partes, que muestran saltos abruptos
en su desempeño, y que en generalexhiben lo que la mayoría
de nosotros llamaría una capacidad de razonamiento. Köhler
dijo que lo que es válido para los simios lo es mucho más para
los seres humanos, e increpó a los conductistas sumanera
harto mecánica de concebir el aprendizaje humano.
• La escuela de la Gestalt Uno de los principios fundamentales de la corriente Gestalt es la ley
de la Pragnanz (Pregnancia), que afirma latendencia de la experiencia perceptiva a adoptar
las formas más simples posibles. Otras leyes enunciadas serian:
• *Ley de cierre: nuestra mente añade los elementos faltantes para completar una figura.•
*Ley de Semejanza: Nuestra mente agrupa los elementos similares en una entidad. La
semejanza depende de la forma, el color, el tamaño y el brillo de los elementos.
•
*Ley de la Proximidad: Elagrupamiento parcial o secuencial de elementos por nuestra mente.
•
*Ley de Simetría: Las imágenes simétricas son percibidas como iguales, como un solo
elemento, en la distancia.
•
*Ley de...
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