L’audition Et La Prononciation Du Français Par Des Colombiens Des Niveaux A, B Et C Du Cecr Etude De Cas Dans Le Cadre D'Une Formation De Fle À L'Université De La Salle En Colombie

dumas-00605362, version 1 - 1 Jul 2011

L’audition et la prononciation du français par des
Colombiens des niveaux A, B et C du CECR
Etude de cas dans le cadre d'une formation de FLE à l'université De la
Salle en Colombie

GALINDO ARIAS, Diana Mailyn

UFR DES SCIENCES DU LANGAGE
Mémoire de master 2 mention Recherche - 30 crédits
Spécialité : Français Langue Étrangère (FLE)
Sous ladirection de Mme Dominique ABRY
Année universitaire 2010-2011
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REMERCIEMENTS

Je tiens à adresser mes remerciements et toute ma gratitude aux personnes
qui m'ont apporté leur aide et qui ont contribué à l'élaboration de ce
mémoire. A Mme Abry d'avoir dirigé cette recherche depuis 2009, aux
membres du jury d'avoir accepté de lire et dejuger mon travail de recherche.
Je remercie également les étudiants et les enseignants de l'Université de la Salle
en Colombie pour leur participation aux enquêtes. Je ne saurais oublier mon
grand-père, mes parents, mes frères, ma sœur et mes nièces de m'avoir
soutenue et encouragée tout au long de cette aventure malgré la distance qui
nous sépare. Mais aussi mes amis en Colombie et enFrance et mes collègues
de travail pour leur fidélité et leur soutien moral.

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TABLE DES MATIÈRES

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INTRODUCTION .................................................................................................................................... 7
1. ÉTUDE COMPARATIVE DE L’ESPAGNOL DE COLOMBIE ET DU FRANÇAIS............................................ 9
1.1 L’ESPAGNOL ......................................................................................................................................... 9
1.1.1 L’ESPAGNOL EN COLOMBIE ................................................................................................................. 10
1.1.1.1 LES DIALECTES DE L’ESPAGNOL PARLÉS EN COLOMBIE............................................................................ 11
1.1.1.2 QUELQUES PHÉNOMÈNES GÉNÉRAUX DE L’ESPAGNOL EN COLOMBIE ........................................................ 12
1.2 SYSTÈMES PHONOLOGIQUES DE L’ESPAGNOL EN COLOMBIE ET DU FRANÇAIS ................................................... 14
1.2.1 SYSTÈMES CONSONANTIQUES DE L’ESPAGNOL EN COLOMBIE ET DU FRANÇAIS............................................... 14
1.2.1.1 LES CONSONNES ............................................................................................................................ 14
1.2.1.2 SYSTÈME CONSONANTIQUE DE L’ESPAGNOL EN COLOMBIE ..................................................................... 15
1.2.1.3 SYSTÈME CONSONANTIQUE DU FRANÇAIS........................................................................................... 19
1.2.1.4 COMPARAISON DES DEUX SYSTÈMES CONSONANTIQUES ........................................................................ 21
1.2.2 SYSTÈME VOCALIQUE DE L’ESPAGNOL ET DU FRANÇAIS ............................................................................. 23
1.2.2.1 LES VOYELLES................................................................................................................................ 23
1.2.2.2 SYSTÈME VOCALIQUE DE L’ESPAGNOL ................................................................................................ 24
1.2.2.3 SYSTÈME VOCALIQUE DU FRANÇAIS ................................................................................................... 26
1.2.2.4 COMPARAISON DES DEUXSYSTÈMES VOCALIQUES ................................................................................ 29
1.2.3 SYSTÈMES PROSODIQUES DES DEUX LANGUES ......................................................................................... 30
1.2.3.1 SYSTÈME PROSODIQUE DE L’ESPAGNOL ET DU FRANÇAIS ........................................................................ 31
1.2.3.2 LA LIAISON...