L Gica

1. Lógica
Del griego "logiké" (relativo a la razón, al discurso racional) en general, y en la actualidad, se considera que la lógica es una ciencia formal que tiene por objeto el estudio de las condiciones en las que un razonamiento puede ser considerado válido, mediante la determinación de las reglas de inferencia válidas.

1.1 Definición de lógica
Carácter formal, ya que estudia la estructurao formas de pensamiento (tales como conceptos, proposiciones, razonamientos) con el objeto de establecer razonamientos o argumentos válidos o correctamente lógicos.
Además de estudiar las estructuras que conforman el pensamiento, a la lógica le interesa descubrir las leyes y los principios que permiten conducirnos con rigor, precisión y verdad hacia el conocimiento.
INTRODUCCION (Definición delógica)

La formación lógica es uno de los aspectos básicos de la educación científica ,que con el paso de los años ha ido adquiriendo mucha importancia .La lógica clásica ese gran legado aristotélico y precioso instrumento de los medievales , parecía ser sepultado en los siglos después del advenimiento de los métodos experimentales y había quedado tan desdibujada dando la impresión de no ser más queuna serie des utilizas propias de los sofistas .Hubo que esperar el desarrollo de la nueva matemática, creación de cálculos formales, a las modernas cuestiones semánticas ,para redescubrir la lógica y apreciar su función ordenadora en el aprovechamiento de sus facultades intelectuales. Nuestra época valora mucho la lógica, y esto es sin duda un fenómeno positivo, ya que le hombre esun animal racional, y la lógica consiste precisamente en el estudio de la razón. El conocimiento de la lógica es útil y formativo, pues favorece el buen sentido y la madurez de la inteligencia .La necesidad de pensar rectamente está al servicio del conocimiento de la verdad .A esta meta última se ha de orientar el pensamiento lógico. La lógica se puede definir de la mejor manera como la disciplina que refina lamente de tal modo que alcancemos lo verdadero en todo lugar y tiempo; o mas brevemente como la esencia de hallar y proponer la verdad. Órganon es el nombre dado al conjunto de obras de ARISTOTELES que tratan los temas primordiales de la lógica. Entre estos escritos, se encuentran “las categorías “,“Sobre la interpretación”, “los analíticos primeros”, “los analíticos segundos “ ,“tópicos” y “loselencos sofísticos”. Los tratados en cuestión son de carácter lógicos (en el sentido amplio del término) y fueron llamados órganon (herramientas o instrumentos) por que se creyó que la lógica es, no una de las partes sustanciales de la filosofía natural o la ética, sino más bien un método o una disciplina útil, como herramienta en todas las investigaciones sea cual fuera su tema. Esta es la razónpor la cual el “ORGANON” aparece en el primer lugar, en el ordenamiento tradicional de las obras de Aristóteles. José Ignacio Fernández del Rincón, al inicio de su libro Lecciones de Filosofía, menciona que la filosofía necesita de un arte, que es la lógica, con la finalidad de que le proporciones los preceptos para pensar correctamente. Pretendemos trasmitir en estas páginas conocimientosfundamentales que puedan servir para posteriores estudios filosóficos.
 
En este libro hemos hecho referencia o alusión a diversos textos de muchos autores. Nos hemos esforzados en distinguir cuidadosamente aquello que pertenece a l lógica. Esperamos que estos conocimientos adquiridos en esta investigación sean un buen instrumento y guía para la enseñanza, cumplimiento con su misión de introducir en losestudios lógicos con una perspectiva metafísica.

Definición (lógica)
Es una ciencia formal que estudia la estructura de los conceptos, juicios y raciocinios para aplicar las leyes o reglas lógicas en el análisis de la validez de las inferencias. En una palabra, LÓGICA ES LA TEORÍA DE LA INFERENCIA, deduciendo que el objetivo de la lógica es la inferencia o deducción.

DIVISIONES DE LA LÓGICA:...