L E O Y E

Páginas: 2 (296 palabras) Publicado: 13 de abril de 2015
El aprendizaje basado en proyectos es una estrategia educativa que pretende salvar las deficiencias deun modelo de aprendizaje mecánico y memorístico, y que supone un gran instrumento para trabajar con
grupos de alumnos que presentan estilos de aprendizaje y habilidades diferentes.
Este tipo de aprendizaje consiste en plantear una problemática real a un grupo de alumnos, para cuyasolución tendrán que trabajar de forma colaborativa en un proyecto que tendrán que diseñar siguiendounas pautas iniciales marcadas por el profesor, y donde cada alumno tiene un rol individualizado con
unos objetivos a conseguir.
A pesar de que el profesor supervisa continuamente el estado del proyecto, los alumnos trabajan con
una total autonomía.Para que el proyecto se lleve a cabo de forma satisfactoria es necesario que ciertos elementos estén
bien establecidos. Entre ellos, podemos destacar la importancia de resolver la problemática para la cualse va a trabajar en proyecto, los objetivos del proyecto global y los objetivos de cada participante, las
instrucciones iniciales que cada participante recibe y el tipo de evaluación final.Los resultados que permiten alcanzar este modelo de aprendizaje tan innovador bien merecen la pena
el esfuerzo que requiere por parte del profesor.
Mediante los proyectos realizados en clase se pretende motivar y hacer partícipe a todos los miembrosdel grupo en una tarea conjunta, cuyos resultados son aplicables al mundo real. Por otro lado, seintroducen áreas transversales al mismo tiempo que se pueden evaluar otros aspectos puntuales de la
asignatura en cuestión; asimismo se puede hacer uso de las nuevas tecnologías, lo cual es altamenterecomendable en este tipo de tareas; y, por supuesto, contribuye a aumentar las habilidades sociales y
de comunicación. Aunque quizás lo más importante sea que los alumnos vean la utilidad de lo que
aprenden....
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