La educación a partir de Carlos Salinas de Gortari
Durante el gobierno del Lic. Carlos Salinas se realizó las siguientes acciones educativas:
Carlos Salinas de Gortari presento alconstituyente permanente una iniciativa de formas a los artículos 30 y 31 de la constitución política de los Estados Unidos Mexicanos.
Los artículos 30 y 31 de la constitución, publicado en el diariooficial de la federación el 5 de marzo de 1993, confirma postulados de tradición pedagógica.
Una reforma curricular de los Planes y Programas de Primaria y Secundaria (1993). Y como consecuencia de estaacción se elaboraron nuevos libros de texto. Con esta acción se estructuran las asignaturas y se dejan atrás las materias por áreas.
La creación de la nueva Ley general de Educación y las reformasdel artículo 3 de la constitución, en donde se señaló la obligatoriedad de la enseñanza secundaria.
Se realizaron avances en la descentralización educativa, por lo cual los gobernadores de lasentidades federativas de la República Mexicana y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación firmaron con el gobierno federal el Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica yNormal, para lo cual el gobierno federal transfirió a los estados el manejo y control de sus respectivos sistemas educativos en los niveles de educación básica (Preescolar, Primaria y Secundaria).
Sellevó a cabo el programa de apoyo al rezago escolar en las entidades federativas más pobres del país.
Se creó la Coordinación Nacional para la Planeación de la Educación Superior y en 1989 la ComisiónNacional de la Evaluación de la Educación Superior, como a la cual fomenta la autoevaluación y la evaluación externa de las instituciones.
En 1994, se puso en marcha el Centro Nacional de Evaluaciónpara la Educación Superior, A.C. (CENEVAL), para evaluar a los alumnos egresados de la Educación Básica.
Surgió el programa para el mejoramiento del profesorado eje de la nueva política de la...
Regístrate para leer el documento completo.