´La sexualidad

PLATEAMIENTO DEL PROBLEMA
El problema a tratar es: falta de formación sexual juvenil.

Objetivo general

Orientar a los jóvenes en esta area que es muy esencial para la vida mostrando las consecuencias que podría traer al dar un mal manejo de la sexualidad, al no tener en cuenta los parámetros a seguir respecto a este tema.

Objetivos específicos

Analizar los diferentes puntos de vistaspersonales respecto a la sexualidad en la población juvenil.

Observar las diversas consecuencias de una mala sexualidad como: las enfermedades de transmisión sexual(ETS), embarazos no deseados, matrimonios a temprana edad y etc.

Tener en cuenta de la influencia que tiene la sociedad sobre la persona como ser sociable por naturaleza en este proceso de formación.

Verificar informaciónobtenida de los diversos medios tales como: escuestas, estadísticas, informes, ensayos y graficas.

Comprender las diversas opiniones que aportaron las personas a las cuales consultamos sobre el tema de nuestro interés.

 
METOLOGIA GENERAL

Los métodos que utilizaremos serán muy lúdicos y dinámicos en los cuales se ilustrara la importancia de una buena formación sexual mediante encuestas,jugos, cine foros, un panel intercolegial y charlas asesoradas de profesionales en los temas que nos ayuden en esta formación despejando dudas y tabúes todo esto nos fortalecerá en este tema tan poco relevante para nosotros los jóvenes, partiendo de ser consientes de nuestros derechos sexuales y reproductivos que como fines esenciales para el estado es garantizarlos, también teniendo en cuenta elreconocimiento propio de nuestra sexualidad y reconocimiento de nuestro cuerpo basándonos en los valores éticos y morales, de este modo podremos ofrecer una formación de buena calidad pero también siendo participes de proceso de desarrollo familiar donde nuestros padres y/o novio(a)s se vinculen al proceso seremos muy suspicaces en el manejo de los temas dándole una imagen distinta de modo que seobserve mas atractiva y influyente en nuestra vida.
Para modificar las ideas asociadas con la sexualidad y reproducción, la sola divulgación de información a demostrado ser insuficiente por lo ue se requiere mecanismos capaces de lograr la adquisición y el desarrollo de las competencias necesarias para mejoras la salud sexual y reproductiva de manera que tenga sentido para la personaindividualmente y en términos de convivencia social.
MARCO TEORICO

En este proyecto se realizo a base de estadísticas ofrecidas por el ministerio de salud y Sistematización de los Talleres de Educación sexual en las cuales observamos muchos comportamientos , determinar como las personas de las diferente regiones del país reaccionarían a determinadas situaciones, partiendo de esto podremos ver lainformación que tienen al respecto y como es su formación en el área sexual.
También tuvimos en cuenta una encuesta la cual se llevo a cabo en el colegio Nariño partimos de bases concretas que nos mostraran la situación actual de la formación de los jóvenes en el área sexual del mismo modo como los padres forman a sus hijos y los medios de comunicación influyen en la sexualidad.
Ahora veremos las leyesque el estado ofrece de manera equitativa para el bienestar común y el cuidado de la salud social del país.

MARCO JURIDICO

Ley 360 de 1997( de febrero)
Por medio de la cual se modifican algunas normas del titulo XI del libro II decreto ley 100 de 1980(código penal), relativo a los delitos en contra de la libertad y pudor sexual, se adiciona el articulo 417 del Decreto 2700 del 1991(códigode procedimiento penal) y se dictan otras disposiciones.
El Congreso de Colombia
DECRETA:
Artículo 1º. El título XI del Libro Il del Decreto-ley 100 de 1980 (Código Penal) se denominará así:
"Delitos Contra la Libertad Sexual y la Dignidad Humana".
Artículo 2º. El artículo 298 del Código Penal quedará así:
Artículo 298. Acceso carnal violento. El que realice acceso carnal con otra...