M DULO 2 Metodologia

Páginas: 3 (741 palabras) Publicado: 16 de septiembre de 2015
MÓDULO 2

1.- A partir de los conceptos que aparecen en su libro de texto elabore su propia definición de comunicación.
La comunicación es la acción de intercambiar ideas entre dos o másindividuos.

2.- Establezca diferencias entre comunicación científica y literaria.       
      La comunicación científica es aquella que representa hechos en forma objetiva, clara y precisa mientras que laliteral es aquella en que se manifiesta la función política.

3.-  Complete el siguiente cuadro teórico de los elementos fundamentales de la comunicación: Realidad, emisor, canal, mensaje, receptor ycódigo. 
Realidad. Es el conjunto de las cosas existentes.
Emisor. Puede ser un individuo, o un grupo de individuos que produce información de algún tipo.
Canal. Es el medio por el cual se trasmite elmensaje.
Mensaje. Es la selección de una idea, experiencia o información, que la fuente se propone transmitir.
Receptor. Es quien recibe el mensaje.
Código. Es un sistema de signos y reglas paracombinarlos, que por un lado es arbitrario y por otra parte debe de estar organizado de antemano.


4.- Investigue las características generales de la Descripción.
Conocer el personaje, objeto o situaciónque se desee describir.
Poner sobre la mesa todos los datos posibles que complementen la descripción que se desea hacer.
Hacer una selección de datos eliminando los que se concederán innecesarios.

5.-Establezca la diferencia entre Descripción Científica y Literaria. 
La científica es un explicación o información sobre algo que es o ha sido, mientras que, la literal pinta con palabras, seres vivosobjetos y paisajes, es el cuadro que produce la imaginación del lector.

6.- Investigue las características generales de la Narración.
Subjetiva: aquí el narrador es uno de los ‘personajes delrelato.
Objetiva: el narrador es un observador de los sucesos.
Histórica: se relata un hecho.
Realista: se relata los hechos tal como se presentan en la realidad.
Fantástica: hace referencia a hechos...
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