M Dulo 5 Tica Y Deontolog A Presentaci N Del M Dulo

SEMINARIO DE ADMINISTRACIÓN TECNOLÓGICA

Módulo 5: Ètica y Deontología


Instructora: Mst. Minerva Cuba

Contenidos:
1- ÉTICA Y DEONTOLOGÍA para profesionales
1.1-Introducción:
Aa.1- Les invito a ver la presentación en power point denominada : Conceptos fundamentales
1.2- La dimensión ética de la profesión
1.3- Principios, valores y obligaciones
1.4- Los códigos deontológicos
1.5- Ladimensión ética de la organización
2- LA PRÁCTICA DE LA ÉTICA PROFESIONAL. ¿FÁCIL
ENSEÑAR, DIFÍCIL APLICAR?


2.1- Estado del Conocimiento:
2.2- Palabras clave:Ética, Código de Ética, Profesión, Dilema.
3-

Desarrollo:
1- Introducción
Nos encontramos en una época de densidad ética debido a que las normas éticas
se están convirtiendo en el referente en sociedades avanzadas. La ética como indicativo parala acción: cuestiones que apelando a las leyes se resuelven mal y encuentran una mejor solución si se encauzan desde la ética a causa de la conciencia, de modo que se sitúan por encima de la ley, en un rasgo de coraje y futuro, al reformular normas para el beneficio de los demás, para mejorar. La ética que proponemos es una ética dialógica, definida por Adela Cortina, como Ética de mínimos,universal y de consenso, ética de principios generales presentes en la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
Es el bien consensuado, dialogado entre todos, ya que el bien y las normas son
dinámicos y cambiantes.
El poder de la ética asumido por todos se encuentra representado en la Deontología como teoría del deber aplicado a una profesión. Cortina enumera cuáles son los elementos queconforman la dimensión ética de una profesión: la finalidad de la actividad, la formación del carácter, la actividad grupal, las buenas prácticas, los usuarios y la metodología para lograr un lenguaje común. La actividad profesional adquiere sentido cuando tiene una finalidad en sí misma, el profesional aprecia el bien de la actividad perseguida y se ejercita para lograrlo. El carácter, como manera deser, se va forjando con la ayuda de la ética, y ayuda a tomar decisiones buenas y prudentes basadas en la libertad y responsabilidad, decisiones aceptadas por todos como grupo que reconoce su originalidad frente a la sociedad y ofrece a ésta un conjunto de buenas prácticas como objetivo del bien de la actividad perseguida. Estas buenas prácticas son el resultado de un método común que refleja elcarácter de la profesión y beneficia finalmente a la sociedad, al usuario, en la calidad del servicio prestado.
Froehlich, habla de la necesidad de determinar un conjunto de valores éticos
específicos de nuestra profesión para conseguir lo que, tomado de Kultgen, denomina el ideal profesional, compuesto por una manera de ser, unas acciones y un conjunto de reglas profesionales consensuadas.
Algunasconsideraciones éticas que afectan a la sociedad de la información en el
siglo XXI aparecen resumidas por Capurro: la globalización, donde encuentra un
peligro de colonialismo digital y propone el libre software como una cuestión de justicia distributiva; la privacidad y confidencialidad, que crea tensión entre confidencia y control de distribución de la información; la regulación, o necesidadde sinergia entre las diferentes interpretaciones culturales de la libertad de expresión; y el acceso universal, como reto técnico y ético, en el multilingüismo, la preservación de la herencia cultural o la coordinación entre los varios actores de la industria del hardware y software. Estas consideraciones llevan a algunos autores como Orick, Brizt o Langforda plantear dudas acerca de quécriterios determinan el acceso a ciertos tipos de información, a quién corresponde la responsabilidad del almacenamiento y conservación de la información, qué tipo de información personal puede dejar de ser privada, la prevalencia de acceso por encima de la propiedad intelectual, o la necesidad de formación continua y la adaptación a un cambio de comportamiento.
. 1.2- La dimensión ética de la...