M Dulo III Versi N Ministerio

Páginas: 113 (28119 palabras) Publicado: 1 de junio de 2015
  
  
  

 

MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN 
PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE 

­­­­­­­ 
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA 
MAESTRÍA EN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA (CEA) 
 

  
  
  
  
  
  
  

 

  

POSTÍTULO EN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA 
A DISTANCIA 
 
  
  
  
  
  
  
  

AÑO 2001 
  
 
  

MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN 
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DOCENTE 
COORDINADORA NACIONAL Dra. Edith Litwin 
Proyecto de Desarrollo y Actualización de Formadores de Docentes 
  

COORDINADORA 
Prof. Ángeles Soletic 
  
  
  
  

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA 
RECTOR 
Arq. Tomás Pardina 

  

SECRETARIO GENERAL 
Ing. Agr. Daniel Di Giusto 
  
  
  

CENTRO DE ESTUDIOS AVANZADOS 
Maestría en Investigación Educativa 
  

DIRECTOR 
Dr. Facundo Ortega 
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
    

 

ÍNDICE 
 
  

 

   

 

Cronograma de Trabajo 
  
Módulo III 

  
Presentación 

  

  
Programa del Módulo III 

  
Unidad 1 
El campo de la investigación socioeducativa 

  
Unidad 2 
El  proceso  de  investigación  I.  Iniciando  el  proceso   de  construcción  de  una 
problemática a investigar 

  
Unidad 3 
El proceso de investigación II. La construcción documental 

  
Unidad 4 El proceso de investigación III. Del análisis interpretativo 
  
Unidad 5 
El proceso de investigación IV. La construcción del objeto de estudio 
 
 
 
  
  
  
  
  
  

  
 

 

Cronograma de trabajo ­ Año 2001 
 

  
  
El  ​
Programa  de  Formación   Docente  ​
del  Ministerio  de  Educación  de  la  Nación  ​
ha 
desarrollado  una línea  de  especialización  en  investigación  educativa  que pretende  ofrecer  a 
los  docentes  no  sólo  una  actualización  referida  a  los  marcos  conceptuales 
teórico­metodológicos  específicos del campo, sino  que  contempla la formación para el diseño 
y   desarrollo  de  proyectos  genuinos  de  investigación.   El  dictado  del  ​
Postítulo  en 
Investigación  Educativa  a  distancia  que  hoy  se  presenta  ha  sido  diseñado  a  partir  de un 
convenio  con  la  ​
Universidad  Nacional  de  Córdoba a través de la Maestría en Investigación 
Educativa  (orientación  socioantropológica)  que  se  desarrolla  en  el  marco  del  Centro  de 
Estudios Avanzados, dependiente del Rectorado de dicha Universidad. 
  
Tal  como  se describe en la Presentación del Módulo I,  el Postítulo en Investigación Educativa 
se  desarrolla  a  lo  largo  de dieciséis  meses,  organizados  en  cuatro  (4) módulos de contenido  
o  asignaturas  y  un  Taller  de  Investigación  final.   El  primer  Módulo   (Introducción  a  la 
Investigación Educativa)  se  llevó  a  cabo en el año 2000. Durante los meses de marzo a junio 
de  2001,  se  dictaron  los  contenidos  vinculados  con  los  ​
Enfoques  teórico  metodológicos 
organizados en el Módulo II (Teoría social e investigación educativa). En esta segunda etapa, 
se  trabajará  con  el  Módulo  III  (Metodología  y  Técnicas  de  la  Investigación  Educativa).  Los 
encuentros  presenciales y el trabajo basado en la comunicación por E­mail se organizarán en 

cada jurisdicción siguiendo el siguiente cronograma general: 

Módulo III 
 

 

  
Agosto, 

  Metodología y Técnicas de la Investigación 

septiembre, 

6° Encuentro presencial (2 día / 14 horas): 

octubre, 

Córdoba, Corrientes y Jujuy: 7 y 8 de Septiembre. 

noviembre 

Resto de las Sedes: 14 y 15 de Septiembre 

2001 

  
  
7° Encuentro presencial  (2 días / 16 horas): 
Todas las sedes: 9 y 10 de Noviembre. 
  
Tutorías vía e­mail 
Trabajos prácticos: trabajo individual y en pequeños grupos 
Trabajo final:​
 ​Última Fecha de entrega 14 /12/2001 

 
  
  
 
  

 

POSTÍTULO EN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA A DISTANCIA 
 
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

 

MÓDULO III
METODOLOGÍA Y TÉCNICAS DE LA INVESTIGACIÓN

  
  

Profesora a cargo del Módulo: Elena Libia Achilli​

  

Docentes colaboradoras: Edith Cámpora y  Mariana Nemcovsky ​

  
  
  
  
  

  

Año 2001 
  
PRESENTACIÓN 

  
“​
Entre  los ...
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