M DULO III
Páginas: 27 (6565 palabras)
Publicado: 1 de abril de 2015
DESARROLLO
Es un proceso continuo, ordenado en fases, a lo largo del tiempo, que se construye con la acción del sujeto al interactuar con su medio adaptándose gradualmente, por otro lado, se dice que el proceso de cambios de tipo coherente y ordenado, de todas las estructuras psicofísicas de un organismo, desde su gestación hasta la madures. Es un proceso continuo que empieza con la vida.SUBDESARROLLO
Subdesarrollo es el retraso histórico de un país con relación a aquellos países que han alcanzado niveles altos de bienestar para la mayoría de sus habitantes. Es, además, la condición de miseria y atraso en que se encuentran algunas naciones, con una alta concentración de los medios de producción y la riqueza en pocas manos (Coordinación de ONGs y Cooperativas de Guatemala, 2000).Subdesarrollo se conceptualiza también como atraso o situación de un país o región que no alcanza determinados niveles económicos, sociales o culturales, etc. (Diccionario de la Lengua Española, 2001).
También puede definirse como la situación de los países menos avanzados, caracterizada por la baja renta por habitante, reducido al nivel de ahorro e insuficiente dotación tecnológica: todo locual limita el crecimiento económico. Los elementos que condicionan el subdesarrollo se pueden concretar en los puntos siguientes: escasez de capital físico, insuficiencia de capital humano y relación de dependencia (Mochón, 1992).
En el mundo se habla de los países de tal manera que se clasifican en dos sectores desarrollados y subdesarrollados. En el día de hoy hay 20 países desarrollados y elresto abarca el grupo de los subdesarrollados.
Los países desarrollados se distinguen de los subdesarrollados porque sus habitantes tienen una mejor calidad de vida, manejan sus recursos de tal manera que alcancen para todas las necesidades de un país, la calidad de sus productos manufacturados son dé una calidad muy alta, tienen orden económico, los servicios son bien distribuidos por el país ya las personas y sobre todo la gente trabaja de tal manera que es sumamente eficaz.
En estos países las personas son clasificadas como “Buenos Trabajadores” por que cumplen, tratan bien y sobre todo pagan bien entonces esto ayuda al país para que logre ser desarrollado porque sube el índice de calidad de vida y además incrementa el ingreso por habitante. El desarrollo se clasifica como unproceso que es una sucesión de cambios que alteran el ritmo y la estructura de un sistema dado agilizando sus potenciales.
Los países desarrollados tienen un alto desarrollo económico que es el crecimiento sostenido del ingreso o producto per capital que va acompañado de transformaciones en el funcionamiento del sistema económico que al mismo tiempo se ven cambios sociales, políticos y culturales quemodifican ampliamente la estructura social de dicho país.
Hasta hace poco el desarrollo se había vinculado exclusivamente al crecimiento económico en términos de aumento del PIB de un país.
Se suponía por tanto que todos los países debían dirigir sus esfuerzos a este objetivo. Pero la realidad puso de manifiesto que la relación entre aumento del PIB y aumento de la calidad de vida de laspersonas no era cierto en muchos casos, como el de Brasil "Durante los años 60 y 70 hubo un cierto número de países en vías de desarrollo que experimentaron unas tasas de crecimiento de la renta per capital relativamente elevadas, pero consiguieron pocas mejorías o ninguna en cuanto a empleo igualdad y renta real para el 40% más pobre de su población, llegando en algunos casos incluso a empeorar esteaspecto".
Hay otros indicadores de cómo se puede saber si un país es desarrollado y son los siguientes:
Mayor bienestar material
Mejor nivel educacional
Mayor igualdad de oportunidades
Mejores niveles de alimentación
Mayor resistencia de enfermedades
Mejor desarrollo físico y mental
Mayor tiempo de ocio
Estos indicadores son muy importantes porque sin estos no se podría diferenciar un país...
Es un proceso continuo, ordenado en fases, a lo largo del tiempo, que se construye con la acción del sujeto al interactuar con su medio adaptándose gradualmente, por otro lado, se dice que el proceso de cambios de tipo coherente y ordenado, de todas las estructuras psicofísicas de un organismo, desde su gestación hasta la madures. Es un proceso continuo que empieza con la vida.SUBDESARROLLO
Subdesarrollo es el retraso histórico de un país con relación a aquellos países que han alcanzado niveles altos de bienestar para la mayoría de sus habitantes. Es, además, la condición de miseria y atraso en que se encuentran algunas naciones, con una alta concentración de los medios de producción y la riqueza en pocas manos (Coordinación de ONGs y Cooperativas de Guatemala, 2000).Subdesarrollo se conceptualiza también como atraso o situación de un país o región que no alcanza determinados niveles económicos, sociales o culturales, etc. (Diccionario de la Lengua Española, 2001).
También puede definirse como la situación de los países menos avanzados, caracterizada por la baja renta por habitante, reducido al nivel de ahorro e insuficiente dotación tecnológica: todo locual limita el crecimiento económico. Los elementos que condicionan el subdesarrollo se pueden concretar en los puntos siguientes: escasez de capital físico, insuficiencia de capital humano y relación de dependencia (Mochón, 1992).
En el mundo se habla de los países de tal manera que se clasifican en dos sectores desarrollados y subdesarrollados. En el día de hoy hay 20 países desarrollados y elresto abarca el grupo de los subdesarrollados.
Los países desarrollados se distinguen de los subdesarrollados porque sus habitantes tienen una mejor calidad de vida, manejan sus recursos de tal manera que alcancen para todas las necesidades de un país, la calidad de sus productos manufacturados son dé una calidad muy alta, tienen orden económico, los servicios son bien distribuidos por el país ya las personas y sobre todo la gente trabaja de tal manera que es sumamente eficaz.
En estos países las personas son clasificadas como “Buenos Trabajadores” por que cumplen, tratan bien y sobre todo pagan bien entonces esto ayuda al país para que logre ser desarrollado porque sube el índice de calidad de vida y además incrementa el ingreso por habitante. El desarrollo se clasifica como unproceso que es una sucesión de cambios que alteran el ritmo y la estructura de un sistema dado agilizando sus potenciales.
Los países desarrollados tienen un alto desarrollo económico que es el crecimiento sostenido del ingreso o producto per capital que va acompañado de transformaciones en el funcionamiento del sistema económico que al mismo tiempo se ven cambios sociales, políticos y culturales quemodifican ampliamente la estructura social de dicho país.
Hasta hace poco el desarrollo se había vinculado exclusivamente al crecimiento económico en términos de aumento del PIB de un país.
Se suponía por tanto que todos los países debían dirigir sus esfuerzos a este objetivo. Pero la realidad puso de manifiesto que la relación entre aumento del PIB y aumento de la calidad de vida de laspersonas no era cierto en muchos casos, como el de Brasil "Durante los años 60 y 70 hubo un cierto número de países en vías de desarrollo que experimentaron unas tasas de crecimiento de la renta per capital relativamente elevadas, pero consiguieron pocas mejorías o ninguna en cuanto a empleo igualdad y renta real para el 40% más pobre de su población, llegando en algunos casos incluso a empeorar esteaspecto".
Hay otros indicadores de cómo se puede saber si un país es desarrollado y son los siguientes:
Mayor bienestar material
Mejor nivel educacional
Mayor igualdad de oportunidades
Mejores niveles de alimentación
Mayor resistencia de enfermedades
Mejor desarrollo físico y mental
Mayor tiempo de ocio
Estos indicadores son muy importantes porque sin estos no se podría diferenciar un país...
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