M DULO IV MARCO TEORICO
Páginas: 6 (1463 palabras)
Publicado: 8 de marzo de 2015
MÓDULO IV: EL MARCO TEORICO
A continuación te presentamos la asignación de las actividades correspondientes al módulo IV sobre el Marco Teórico, te recomendamos realizarlas con la finalidad de obtener un conocimiento significativo del tema objeto de estudio; estas serán evaluadas en conformidad con los juicios de valores expuestos en las mismas en las que se puedan determinar tus aportes.1-Investiga en otras fuentes tres conceptos de teoría, poner autores de los mismos o link de la dirección donde aparecen y luego compararlo con el que aparece el libro de texto.
Conceptos de teoría:
El concepto de teoría según Heidegger La definición usual de teoría la podía explicar como una condición hipotética de cumplimiento de reglas y normas de un modo ideal, pero que en la práctica no es así.Parece que tiene mucha relación con la idea de hipótesis en cuanto esta es una serie de proposiciones posibles que deben de ser verificadas para ser verdaderas.
En palabras de Kerlinger (1975, p. 9): “una teoría es un conjunto de constructos (conceptos), definiciones y proposiciones relacionadas entre sí, que presentan un punto de vista sistemático de fenómenos especificando relaciones entrevariables, con el objeto de explicar y predecir los fenómenos”
(Blalock. 1984, p. 12); “Una teoría es un conjunto de proposiciones interrelacionadas lógicamente en la forma de afirmaciones (aserciones) empíricas acerca de las propiedades de clases infinitas de eventos o cosas” (Gibbs, 1976, p. 5).
Comparación con el libro de texto:
En comparación con el libro de texto todas estas definicionescoinciden en que la teoría consiste en explicar conceptos, ideas y proposiciones para predecir los fenómenos.
2-Establezca la diferencia entre la explicación y la predicción como funciones de la teoría.
Una explicación es una explicación de un fenómeno a partir de una teoría científica. Una explicación satisfactoria de un fenómeno debe poder dar cuenta de por qué ese fenómeno, y no otro, era deesperarse.
El término predicción puede referirse tanto a la «acción y al efecto de predecir»1 como a «las palabras que manifiestan aquello que se predice»; en este sentido, predecir algo es «anunciar por revelación, ciencia o conjetura algo que ha de suceder».
3-Realiza un resumen acerca de la importancia, utilidad, función y etapas del marco teórico.
importancia del marco teórico en el plan deinvestigación la elaboración de un marco teórico es fundamental en todo proceso de investigación, pues es el que orienta, guía dicho proceso, ya que nos permite reunir, depurar y explicar los elementos conceptuales y teorías existentes sobre el tema a estudiar.
Utilidad:
1) Capacidad de descripción, explicación, predicción.
2) Consistencia lógica.
3) Perspectiva
4) Fructificación; significativo oParsimonia; Templanza, la moderación, mesura.
Función:
Amplia el horizonte del estudio y guía al investigador para que se centre en su problema evitando desviaciones del problema planteado originalmente.
Orienta sobre como habrá que realizarse el estudio. En efectos, al acudir a los antecedentes, nos podemos dar cuenta de cómo ha sido tratado un problema específico de investigación
Conduce alestablecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habrán de someterse a prueba en la realidad.
Inspira nuevas ideas y áreas de investigación
Delimitar el área de investigación.
Etapas del marco teórico:
Análisis del contenido de los libros y artículos
Diseño de un esquema del marco teórico
Revisión de la literatura correspondiente
4-Recibisa el marco teórico de una tesis monográfico o untrabajo de investigación realizado en tu carrera y elabora un análisis del mismo, no mayor de tres párrafos.
Una tesis de investigación es un informe que concierne a un problema o conjunto de problemas en un área definida de la ciencia y explica lo que se sabe de él previamente, lo que se haría para resolverlo, lo que sus resultados significan, y dónde o cómo se pueden proponer progresos, más allá...
A continuación te presentamos la asignación de las actividades correspondientes al módulo IV sobre el Marco Teórico, te recomendamos realizarlas con la finalidad de obtener un conocimiento significativo del tema objeto de estudio; estas serán evaluadas en conformidad con los juicios de valores expuestos en las mismas en las que se puedan determinar tus aportes.1-Investiga en otras fuentes tres conceptos de teoría, poner autores de los mismos o link de la dirección donde aparecen y luego compararlo con el que aparece el libro de texto.
Conceptos de teoría:
El concepto de teoría según Heidegger La definición usual de teoría la podía explicar como una condición hipotética de cumplimiento de reglas y normas de un modo ideal, pero que en la práctica no es así.Parece que tiene mucha relación con la idea de hipótesis en cuanto esta es una serie de proposiciones posibles que deben de ser verificadas para ser verdaderas.
En palabras de Kerlinger (1975, p. 9): “una teoría es un conjunto de constructos (conceptos), definiciones y proposiciones relacionadas entre sí, que presentan un punto de vista sistemático de fenómenos especificando relaciones entrevariables, con el objeto de explicar y predecir los fenómenos”
(Blalock. 1984, p. 12); “Una teoría es un conjunto de proposiciones interrelacionadas lógicamente en la forma de afirmaciones (aserciones) empíricas acerca de las propiedades de clases infinitas de eventos o cosas” (Gibbs, 1976, p. 5).
Comparación con el libro de texto:
En comparación con el libro de texto todas estas definicionescoinciden en que la teoría consiste en explicar conceptos, ideas y proposiciones para predecir los fenómenos.
2-Establezca la diferencia entre la explicación y la predicción como funciones de la teoría.
Una explicación es una explicación de un fenómeno a partir de una teoría científica. Una explicación satisfactoria de un fenómeno debe poder dar cuenta de por qué ese fenómeno, y no otro, era deesperarse.
El término predicción puede referirse tanto a la «acción y al efecto de predecir»1 como a «las palabras que manifiestan aquello que se predice»; en este sentido, predecir algo es «anunciar por revelación, ciencia o conjetura algo que ha de suceder».
3-Realiza un resumen acerca de la importancia, utilidad, función y etapas del marco teórico.
importancia del marco teórico en el plan deinvestigación la elaboración de un marco teórico es fundamental en todo proceso de investigación, pues es el que orienta, guía dicho proceso, ya que nos permite reunir, depurar y explicar los elementos conceptuales y teorías existentes sobre el tema a estudiar.
Utilidad:
1) Capacidad de descripción, explicación, predicción.
2) Consistencia lógica.
3) Perspectiva
4) Fructificación; significativo oParsimonia; Templanza, la moderación, mesura.
Función:
Amplia el horizonte del estudio y guía al investigador para que se centre en su problema evitando desviaciones del problema planteado originalmente.
Orienta sobre como habrá que realizarse el estudio. En efectos, al acudir a los antecedentes, nos podemos dar cuenta de cómo ha sido tratado un problema específico de investigación
Conduce alestablecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habrán de someterse a prueba en la realidad.
Inspira nuevas ideas y áreas de investigación
Delimitar el área de investigación.
Etapas del marco teórico:
Análisis del contenido de los libros y artículos
Diseño de un esquema del marco teórico
Revisión de la literatura correspondiente
4-Recibisa el marco teórico de una tesis monográfico o untrabajo de investigación realizado en tu carrera y elabora un análisis del mismo, no mayor de tres párrafos.
Una tesis de investigación es un informe que concierne a un problema o conjunto de problemas en un área definida de la ciencia y explica lo que se sabe de él previamente, lo que se haría para resolverlo, lo que sus resultados significan, y dónde o cómo se pueden proponer progresos, más allá...
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