M DULO PSICOLOG A SOCIAL








UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS SOCIALES
CARRERA DE PSICOLOGÍA CLÍNICA




MÓDULO: PSICOLOGÍA SOCIAL





DOCENTE RESPONSABLE:




DRA. CARMITA VILLAVICENCIO AGUILAR, Mg. Sc.




Machala, Mayo de 2015







UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS SOCIALES
CARRERA DE SOCIOLOGÍA Y CIENCIAS POLÍTICAS
SYLLABUS ESTANDARIZADO1.- DATOS GENERALES
Asignatura:
Psicología Social
Código de la Asignatura:
SOC.3.02
Eje Curricular de la Asignatura:
Básica
Año:
2015
Horas presenciales teoría:
50
Nivel:
Tercer Semestre A Matutino
Horas presenciales práctica:
30
Número de créditos:
5
Horas atención a estudiantes:
2
Horas trabajo autónomo:
80
Fecha de Inicio:
4/Mayo/2015
Fecha de Finalización:
19/Septiembre/2015
Prerrequisitos:Correquisitos:


2.- JUSTIFICACION DE LA ASIGNATURA
Los estudiantes que cursan la carrera de Sociología estarán dispuestos de forma científica para identificar y evaluar cómo los pensamientos, sentimientos y comportamientos de las personas son influenciados por la presencia real, imaginaria o implicada de otras personas. La Psicología Social es la ciencia del conflicto entre el individuo y lasociedad. Los sociólogos necesitan conocer el comportamiento de los seres humanos con sus iguales y las reacciones ante la influencia de ellos, lo que es exclusivo de la Psicosociología, los fenómenos relacionados con la ideología y la comunicación, ordenados según su génesis, su estructura y su función. Los primeros consisten en sistemas de representaciones y actitudes; a ellos se refieren todos losfenómenos familiares de prejuicios sociales o raciales, de estereotipos, de creencias. Representación social de qué individuos y grupos se forman para actuar y comunicar.

3.- OPERACIONALIZACION DE LA ASIGNATURA CON RESPECTO A LAS COMPETENCIAS DEL PERFIL PROFESIONAL
3.1 Objeto de estudio de la asignatura
Desarrollar habilidades de interacción como: gestos, el lenguaje y la conducta, producto delas relaciones que sostienen las personas, en primera instancia, cuando están frente a frente, con el individuo y el desenvolvimiento de éste dentro de un grupo y la sociedad.
3.2 Competencia de la asignatura
Manejo de grupos sociales u organizaciones configuradas en torno a los aspectos socioculturales, derivados de la interacción de individuos, comprendiendo como el sujeto se manifiesta dentrode ellos. Existencia de una conciencia colectiva que permite comprender al individuo dentro de dichas organizaciones.
3.3 Relación de la asignatura con los resultados de aprendizaje
Los estudiantes de Sociología actúan de manera espontánea y abierta en los procesos de interaprendizaje. Asume como supuesto la existencia independiente y observable de procesos sociales, lo cual ayuda a comprender elcomportamiento individual en el grupo. Abarca lo que son las actitudes de cada persona ante su forma de reaccionar o pensar en el medio social.


3.4 Proyecto o producto de la asignatura:
Los estudiantes desarrollarán un informe detallado de la sociedad- agrupación social, barrial a la que pertenezcan, aplicando los conocimientos adquiridos, sustentándose en:
Claridad en su posición como miembrodel grupo.
Identificación de sentimientos, comportamientos y pensamientos de los participantes del grupo social.
Descripción de las estereotipias de los miembros del grupo

4.- PROGRAMA DE ACTIVIDADES:
4.1 Estructura de la asignatura por unidades:

UNIDAD
COMPETENCIAS
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
I. Consideraciones generales de la asignatura
Conoce los antecedentes de la
psicología social.Habilidad para aplicar el conocimiento de las ciencias básicas de la profesión.
II. Percepción Social
Aplica la observación para estudiar las actitudes de los seres humanos.
Habilidad para Diferenciar los sentimientos, pensamientos, actitudes y comportamientos sociales.
III. Influencia Social
Identifica la influencia social en la interacción cotidiana

Destreza para Determinar la importancia de la...