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Funciones del Director:

Planificar, organizar, dirigir, ejecutar, supervisar y evaluar el servicio educativo.

Conducir la elaboración, ejecución y evaluación del Proyecto Educativo Institucional, Plan Anual de Trabajo y Reglamento Interno, de manera participativa.

Diseñar, ejecutar y evaluar proyectos de innovación pedagógica y de gestión, experimentación e investigación educativa.Aprobar, por Resolución Directoral, los instrumentos de gestión de la Institución Educativa. Promover y presidir el Consejo Educativo Institucional.

Establecer, en coordinación con el Consejo Educativo Institucional, antes del comienzo del año lectivo, la calendarización del año escolar adecuándola a las características geográficas, económico-productivas y sociales de la localidad, teniendo encuenta las orientaciones regionales, garantizando el cumplimiento efectivo del tiempo de aprendizaje, en el marco de las orientaciones y normas nacionales dictadas por el Ministerio de Educación para el inicio del año escolar.

Coordinar con la Asociación de Padres de Familia el uso de sus fondos, de conformidad con lo establecido en el Reglamento General de la APAFA.

Delegar funciones a lossubdirectores y a otros miembros de su comunidad educativa.

Estimular el buen desempeño docente estableciendo en la institución educativa, prácticas y estrategias de reconocimiento público a las innovaciones educativas y experiencias exitosas.

Promover, en el ámbito de su competencia, acuerdos, pactos, consensos con otras instituciones u organizaciones de la comunidad y cautelar sucumplimiento.

Velar por el mantenimiento y conservación del mobiliario, equipamiento e infraestructura de la institución educativa, y gestionar la adquisición y/o donación de mobiliario y equipamiento así como la rehabilitación de la infraestructura escolar.

Presidir el Comité de Evaluación para el ingreso, ascenso y permanencia del personal docente y administrativo.

Desarrollar acciones decapacitación del personal.













Funciones del Subdirector:

Elaborar el programa y proyectos referentes a la función disciplinaria, cuya responsabilidad que asume automáticamente, al recibir el cargo.

Discutir con el Director y en concejo de profesores su anteproyecto de programa para su debida aprobación.

Sustituir al Director en ausencia de éste.

Integrarse enequipo de trabajo con el Director.

Organizar y discutir zonas de recreo a los maestros.

Controlar la vigilancia en las zonas de recreo por parte de los maestros.

Sustituir a maestros de aula en ausencia de éstos. (Si ncargo)

Presidir y organizar las formaciones generales.

Organizar las despedidas de alumnos, cuando van a sus hogares

Tratar problemas disciplinarios de los alumnos quetrascienden del control del profesor de aula.

Elaborar el proyecto del reglamento interno de maestros y alumnos; cumplirlo y hacer cumplirlo.

Organizar o reorganizar el consejo de alumnos.

Tratar problemas específicos disciplinarios de los alumnos con los padres de familia, mediante entrevistas y otros procedimientos

Promover y coordinar actividades del consejo de alumnos (GobiernoEscolar).

Tratar asuntos disciplinarios en reuniones generales de padres de familia.

Llevar el libro de control disciplinario de los educandos.

Organizar campañas tendientes armonizar el comportamiento de los estudiantes.

Llevar control de asistencia diaria de los maestros (si se le delega el Director).

Llevar un control y hacer resumen mensual de las inasistencias del personal; yremitirlo al Director para que le dé el es conforme y ser enviado a la departamental. Y otras que pudieren establecerse.

Por nueva disposición observará y evaluará el desempeño docente, llevando control de éste.








Proyectos comunitarios.
Toda comunidad tiene deseos y necesidades, que de manera racional y ordenada y con el uso de los recursos necesarios, pueden ser objeto de una...