M III-U3- Actividad 2 Función lineal
Comprende los elementos de un par ordenado (2 problemas).
1.-En el par ordenado (3,5), el valor de x es: b) 3
2.- En el parordenado (-3,8), el valor de y es: e)
8 Determina si un conjunto de pares ordenados, una expresión algebraica o una gráfica representa una función (5 problemas).
3.- ¿Cuál delas siguientes expresiones algebraicas es una función? a)
4.- ¿Cuál de los siguientes conjuntos de pares ordenados es una función? a)
5.- ¿Cuál de los siguientesconjuntos de pares ordenados NO es una función? c)
6.- ¿Cuál de las siguientes gráficas es una función? a)
7.- ¿Cuál de las siguientes gráficas NO es una función? b)Establece el dominio y rango de una función (8 problemas).
8.- ¿Cuál es el dominio de la siguiente función ? a)
9- ¿Cuál es el rango de la siguiente función ? d)
10.-¿Cuál es el dominio de la siguiente función ? c)
11.- ¿Cuál es el dominio de la siguiente función ? b)
12.- ¿Cuál es el rango de la siguiente función ? c)
13.- ¿Cuál es elrango de la siguiente función ? d)
14.- ¿Cuál es el dominio de la función que tiene los siguientes pares ordenados? E)
15.- ¿Cuál es el rango de la función que tienelos siguientes pares ordenados? A)
Determina el comportamiento creciente o decreciente de una función (2 problemas).
16.- ¿Cuál de las siguientes funciones tiene uncomportamiento creciente ? b)
17.- ¿Cuál de las siguientes funciones tiene un comportamiento decreciente? d)
I.Relaciona las columnas. Comprende los elementos de un parordenado. A)
II. Relaciona ambas columnas. Interpreta correctamente el significado de. D)
III. Relaciona ambas columnas. Escribe la función lineal en forma general. B)
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