M-learning

I.S.S.N.: 1138-2783

CAMPUSMOVIL.NET. LA PRIMERA RED SOCIAL UNIVERSITARIA
VÍA DISPOSITIVOS MÓVILES DE IBEROAMÉRICA. UN ESTUDIO
DE CASO
(MOBILE CAMPUS. THE FIRST COLLEGE SOCIAL NETWORKING VIA MOBILE DEVICES IN
LATIN AMERICA. A CASE STUDY)

Hugo Pardo Kuklinski
Grup de Recerca d’Interaccions Digitals, Universitat de Vic (España)

RESUMEN
El proyecto de la spin-off CampusMovil.net es elresultado de un proceso de investigación +
desarrollo de 18 meses de duración que finaliza en el diseño de una red social vía dispositivos móviles
para la comunidad universitaria iberoamericana, con acceso exclusivo a través de la cuenta de correo
electrónico asignada por la universidad a sus miembros. Se trata de un campus virtual no-oficial, basado
en el uso bajo dispositivos móviles.CampusMovil.net aspira a cubrir necesidades no resueltas por parte de la comunidad universitaria
relacionadas con la falta de un servicio ubicuo y con acceso a Internet para múltiples funciones de uso
diferencial al que se produce desde los ordenadores personales dentro del campus y en las propias
aulas.
En este artículo se explica el desarrollo inicial del proyecto, su alcance y su estrategia deposicionamiento en el mercado de la innovación educativa en la región.
Palabras clave: CampusMovil.net, dispositivos móviles,
generados por el usuario, m-learning, innovación docente.

Mobile Web 2.0, contenidos

ABSTRACT
The proposed spin-off of Mobile Campus is the result of an 18 month research and development
project to design a social network via mobile devices for the Spanish andLatin American academic

AIESAD

RIED v. 12: 1, 2009, pp 21-32

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H. Kuklinski
Campusmovil.net. La Primera Red Social Universitaria Vía Dispositivos Móviles de Iberoamérica ....

communities, with exclusive access via university assigned email accounts. Mobile Campus aims to
meet yet the needs of the university community for ubiquitous Internet access to on campus and inclassroom.personal computers. This article discusses the initial development of the project, its scope
and the strategy to position it in the market for educational innovation in the region.
Keywords: Campus Móvil, mobile devices, Mobile Web 2.0, user generated contents, mlearning, Bologna Process.

El proyecto CampusMovil.net se ubica en la intersección de tres áreas de
conocimiento y de negocio: lasaplicaciones Web 2.0, los dispositivos móviles y las
políticas de innovación docente del Espacio Europeo de Educación Superior. El
Bologna Process1 sugiere cambios en la estructura curricular europea, otorgando un
énfasis especial a la innovación en los usos de las tecnologías como valor esencial de
las nuevas estrategias pedagógicas.
CampusMovil.net es una red social en línea vía dispositivosmóviles para la
comunidad universitaria iberoamericana, con acceso exclusivo y transparente a
través de la cuenta de correo electrónico asignada por la universidad a sus miembros.
Su utilización es gratuita por parte de los usuarios registrados y no existe ningún
tipo de pago tanto para crear, gestionar o compartir servicios y contenidos. El único
coste es el derivado del consumo de Internetmóvil en los dispositivos, con pago a las
operadoras telefónicas según el contrato de uso que tenga cada usuario.
El proyecto CampusMovil.net nace en Stanford University en 2007 a partir de
la investigación “Mobile devices and Web 2.0 applications. Towards to design a
prototype of university teaching innovation” financiada a través del Ministerio de
Educación y Ciencia de España2. Por otra parte,la investigación “Comunicación y
dispositivos móviles en Cataluña: actores, contenidos y tendencias” (2007-2008) del
Grup de Recerca d’Interaccions Digitals (GRID-UVic) y financiada por el Consell
d’Audiovisual de Catalunya (CAC) contribuyó a un mejor conocimiento del mercado
español y permitió darle forma definitiva a la implementación del producto.
CampusMovil.net es el principal...