M TODO COMPARATIVO

MÉTODO
COMPARATIVO



El método comparativo (de la comparación o
contrastación) consiste en poner dos o mas
fenómenos, uno al lado del otro, para establecer
sus similitudes y diferencias y de ellosacar
conclusiones que definan un problema o que
establezcan caminos futuros para mejorar el
conocimiento de algo.



La
comparación
es
una
herramienta
fundamental del análisis, se utiliza demanera
rutinaria en la comparación de hipótesis y puede
contribuir al descubrimiento de nuevas hipótesis
y formación de teoría.



El método comparativo se fundamenta en ser un
proceso de búsquedasistemática de semejanzas
y diferencias que implican la comparación de los
distintos tipos de realidad social presente.

 El

método de comparación a través de
la búsqueda de las similitudes odiferencias
presentes
en
los
fenómenos sociales, lo que se busca es
llegar a los problemas precisos de
ciertos fenómenos, instituciones y las
culturas presentes en cada una de las
comunidades, para atacar deigual
manera
todas
las
problemáticas
presentes y posteriormente dar a
conocer posibles soluciones a los
problemas a erradicar.

CON EL MÉTODO BUSCAMOS:

SEMEJANZAS
• Búsqueda analógica.DIFERENCIAS
• Búsqueda diferenciadora.

OPOSICIONES
• Búsqueda antagónica.

EL MÉTODO NOS PERMITE

CONCEPTUALIZACIÓN

CLASIFICACIÓN

MÉTODO COMPARATIVO
Comparación sistemática de casos de análisis que
en sumayoría se aplica con fines de generalización
y de verificación de hipótesis.
Ventaja:
Clasificaciones oportunas.


Desventaja:
Casi no se encuentran casos suficientemente
similares.


MÉTODOCOMPARATIVO


Consiste en la contrastación entre los principales
elementos (constantes, variables y relaciones)
de la realidad que se investiga con los de otras
realidades similares ya conocidas.Búsqueda
de

SEMEJANZAS
Búsqueda analógica

DIFERENCIAS
Búsqueda
Diferenciadora
OPOSICIONES
Búsqueda antagónica

Permite: La conceptualización y la clasificación.
Diferencia entre causas originarias e...