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MÉTODO KODALY
"La música es una parte indispensable de la cultura
humana. Aquellos que no poseen conocimientos
musicales tienen un desarrollo intelectual imperfecto,
pues sin la música no existe unhombre que pueda
considerarse
completo.” Zoltán Kodaly

Recuperado de: http://www.kodaly.fr/

Biografía

Kodaly Zoltán (1882 –
1967)

Compositor, pedagogo,
músico y folklorista
Húngares.

Nació enKecskemét.

Llegar a las
obras maestras
desde la música
folklórica.
Conocer los
elementos de la
música a través
de la práctica
vocal, a una,
dos o tres voces
y de los
instrumentos.

OBJETIVO
SEducación
musical para
todos en
igualdad a las
otras materias
del currículum.

Hacer que la
música folklórica
sea la base de
expresión
musical en todos
los niveles de la
educación.

Elemento Principal
ELCANTO
“Una profunda cultura
musical se desarrolló
solamente
donde
su
fundamento
era
el
canto. La voz humana es
accesible para todos y al
mismo tiempo es el
instrumento
más
perfecto y bello, por lo
quedebe ser la base de
una cultura musical de
masas”.

Elemento Principal de
Kodály

El Canto:
& El material de estudio será la
música y las canciones populares, el
mejor medio para trabajar la melodía yel ritmo.
& Su trabajo, fundamentalmente, es el canto
coral a través del folklore húngaro,
pentatónico y “a capela” , el oído y el solfeo
relativo y la práctica de la fononimia. Todo
esto sininstrumentos referentes o de

IMPORTANCIA DEL CANTO Y
LA CANCIÓN POPULAR
Para Kodály la canción popular es la
lengua materna del niño. Por lo tanto,
la educación musical debe comenzar
por ella. El sistemaKodály utiliza
canciones Folklóricas, ya memorizadas
por el alumno puesto que las conoce
desde bien pequeño, y enseña el solfeo
reconociéndolo en ellas. Esta
innovación provocó y provoca una
motivación enel alumno y facilita los
mecanismos de aprendizaje.

Fononimia o
gestos para
representar la
altura de los
sonidos.

Solfeo
Silábico

Pentafonía

CONTENIDOS

SOLFEO SILÁBICO

Referencias...