M Todo Minnesota Tesina Bego A Garc A Galarza
Páginas: 108 (26940 palabras)
Publicado: 13 de marzo de 2015
Máster en Drogodependencias y otras Adicciones
UNIVERSIDAD DE DEUSTO
INSTITUTO DEUSTO DE DROGODEPENDENCIAS
2010-2011
El Modelo Minnesota.
Un método de tratamiento para las adicciones.
DIRECTORA DE LA TESINA
AUTORA
Aurora Urbano Aljama
Begoña García Galarza
Universidad de Deusto. 2010-11
Modelo Minnesota
Un Método para el tratamiento de adicciones
INDICE
I.Resumen ……………………………………………………………………………………………..
5
II. Introducción- Justificación y antecedentes…………………..………………….
6
III. Marco Teórico- Trayectoria histórica……………………………………………….
9
1. Supuestos básicos del Método Minnesota……………….………………………..
11
1.1. Signos y síntomas del alcoholismo………………………………………………….
11
1.2. El alcoholismo: Enfermedad…………………………………………………………..
12
1.3. Elenfermo no es culpable……………………………………………………………..
12
1.4. El alcoholismo : enfermedad crónica y primaria……………………………….
13
1.5. La Químico-dependencia……………………………………………………………….
13
2. La Estructura del Programa de Tratamiento………………………………………
13
3. Las Fases Básicas del Tratamiento……………………………………………………..
16
4. El Programa Familiar-La Figura del Coadicto…………………………………….
17
5. CuidadoContinuo……………………………………………………………………………….
19
6. Asistencia Sanitaria……………………………………………………………………………
20
7. Criterios para la Selección de Terapeutas…………………………………………
20
8. Centros de Tratamiento para Adicciones…………………………………………..
24
9. Los Doce Pasos…………………………………………………………………………………..
30
9.1. Los doce pasos sin Dios………………………………………………………………
31
9.2. Rasgos sectarios de AlcohólicosAnónimos…………………………………….
32
9.3. Posibles desacuerdos con A.A……………………………………………………….
37
10. Criterio Diagnóstico para la Dependencia de Sustancias………………..
39
11. Fases en el Tratamiento de las Adicciones según el Método
Minnesota……………………………………………………………………………………………….
12. Evaluación Clínica del Uso de Sustancias Psicoactivas en el Método
Minnesota……………………………………………………………………………………………….. Begoña García Galarza
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Máster en Drogodependencias
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Modelo Minnesota
Un Método para el tratamiento de adicciones
12.1. La entrevista diagnóstica……………………………………………………………
50
12.2. El tono psicológico de la entrevista……………………………………………..
50
12.3. Cuestionario de evaluación para recomendar o no el tratamiento….
51
12.4. El diagnóstico……………………………………………………………………………
51 13. La Terapia de Grupo…………………………………………………………………………
52
13.1. Modelos de terapia de grupo………………………………………………………
52
13.2. Teoría interaccional de Yalom…………………………………………………….
53
13.3. Factores Curativos…………………………………………………………………….
54
13.4. Impartir Información………………………………………………………………….
55
13.5. Aspectos técnicos en la fase inicial del tratamiento………………………..
56
13.6. Lapreparación del paciente para el grupo……………………………………
57
14. La Resistencia………………………………………………………………………………….
58
15. Aspectos Éticos en el Trabajo Terapéutico………………………………………
60
16. La Importancia de la Entrevista Motivacional en el Tratamiento……
62
16.1. ¿Qué es la Entrevista Motivacional?................................................
62
16.2. Principios de la EntrevistaMotivacional……………………………………….
63
16.3. Tareas a realizar en la E.M…………………………………………………………
64
16.4. Fases de la E.M.: determinación-acción-mantenimiento……………….
69
17. Conceptos Básicos para entender el Método ………………………………..
72
17.1. La Terapia Cognitivo-Conductual………………………………………………..
72
17.2. Modelo Familiar Sistémico………………………………………………………….
74
17.3. PsicologíaGestalt……………………………………………………………………..
75
18. Algunas variantes del Método Minnesota ………………………………………
77
IV. Parte Empírica…………………………………………………………………………………..
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Modelo Minnesota
Un Método para el tratamiento de adicciones
Trabajo de investigación: Encuesta sobre el Método Minnesota…………
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1. Metodología…………………………………………………………………………………..
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