N MEROS REALES Y DESIGUALDADES 2

NÚMEROS
REALES Y
DESIGUALDADES
Primer Semestre de Ingeniería en Sistemas
Profesor: Ing. José Luis Mendoza Hernández
EQUIPO 1
Calderón Aguilar Carlos
Candiani Jaramillo Alfonso
Cornejo Morales AlexisLlain
González Rodríguez Polux
Sánchez Pérez Rubén Iván
Vázquez Estrada Hindra Shaddai

ÍNDICE
1. Marco teórico
2. Marco Histórico
3. Introducción
3.1…….Clasificación de los números
3.2……….Númerosracionales
3.3…………Números irracionales
3.4……………Números reales
4. Propiedades de los números reales
5. Desigualdades
6.

Intervalos

6.1………Explicación y ejemplo de intervalos
6.2………….Ejercicios deintervalos
7.

Conclusiones

8.

Bibliografía

MARCO TEÓRICO
• Objetivo:
Analizar los números reales y desigualdades para conocer su trascendencia en la
humanidad.
• Pregunta de investigación:
¿Conocerla importancia de los números reales y las desigualdades en el mundo?
• Hi:
Consideramos han tenido trascendencia desde el inicio de la humanidad ya que los
números son necesarios día a día, pero almismo tiempo sabemos que el humano
habrá tardado en crear esta clasificación.
• Relevancia de la investigación:
Es importante esta investigación ya que los números los utilizamos a diario, pero enespecial para nosotros los ingenieros que necesitamos bases fuertes sobre la
matemática ya que no solo estará relacionada con nuestro estudio si no también en
el ámbito en el que deseamos trabajar
•Justificación:
El proyecto es totalmente viable ya que no son necesarios recursos económicos
pues la información se encuentra libre en internet y bibliotecas, en recursos físicos
contamos con 6integrantes para realizar la investigación por lo cual contamos con
un número muy aceptable y los recursos materiales nos los provee la escuela el cual

SUMERIA

LEONHARD EULER

CLASIFICACIÓN DE
LOSNÚMEROS
• Números naturales
El conjunto de los números naturales está
formado por:
N= {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,...}
Representado por

CLASIFICACIÓN DE
LOS NÚMEROS
• Números enteros
Los números...