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1. EJERCICIO Y DESARROLLODEL PENSADOR CRÍTICO
El pensamiento crítico tiene la capacidad de manejar las ideas conduciéndolas a un juicio apoyado en la revisión y confianza de criterios , laautocorreccion y la sensibilidad al contexto .El juicio se compone de dos o más conceptos que tienen como objetivo afirmar o negar la realidad , identificar la verdad o señalar la falsedad, señalar locualitativo o lo cuantitativo de los pensamientos.
3. criterios de elaboracion de juicios SENSIBILIDAD AL CONTEXTO. confianza en los criterios.la autocorrección.
4. categorización de juicios.Primera categorización.A priori.: su significado es antes de, , estos juicios surgen al experimentar, son resultado de la relación pura del hombre.A posteriori:significa después de la experiencia ,surgen y dependen de la experiencia , este tipo de juicio yo lo he puesto en practica por ejemplo cuando conozco a una persona , primero yo tengo una forma de pensar hacia ella pero después detratarla me doy cuenta si lo que pensaba sobre esa persona era correcto o no.Analítico:son juicios que no proporcionan ningún conocimiento nuevo, por que el predicado esta contenido en elsujeto.Sintético: siempre surge del conocimiento nuevo, el sujeto no esta contenido en el predicado.
5. SEGUNDA CATEGORIZACIÓN.
6. CANTIDAD. Juicio singular: Se refiere a una sola cosa o persona .juicioparticular:Se refiere a varias Cosas o personas pero no a todas .Juicio universal:Se refiere a un todo sin excluir nada.
7. Concuerda el pensamientocon la realidad Es verdadero y marca lasdiferencias en la realidad.Proporciona verdades universales Es infinito .cualidad
8. relaciónJUICIO CATEGÓRICO: surge de una verdad absoluta y condicionada de manera universal.JUICIO HIPOTÉTICO: señalaun conocimiento condicionado a otro. JUICIO DISYUNTIVO; representa varias opciones de conocimiento , presenta dos o más alternativas.