P.Leo
Páginas: 9 (2083 palabras)
Publicado: 13 de noviembre de 2012
Una opinión se defiende por medio de razones que llamamos argumentos.
Antes de formarse una opinión es necesario reflexionar sobre los argumentos a favor y en contra. Consejo:
Antes de elegir cualquier cosa deberías conocer con detalle los aspectos buenos que tienepara luego poder defender tu opinión ante los demás.
- Encabezamientos: nombre del periódico, fecha, sección...
- Título de lacarta de opinión.
- Autor.
- Frases destacadas, negritas, mayúsculas...
Texto literario
Comprender un texto literario exige su lectura pormenorizada, extrayendo cuidadosamente sus principales componentes, entre los que deben destacarse.
Comprender un texto literario exige su lectura pormenorizada, extrayendo cuidadosamente sus principales componentes, entre los que deben destacarse
En 3ªpersona
Narrador omnisciente (que todo lo sabe). El narrador omnisciente es aquel, cuyo conocimiento de los hechos es total y absoluto. Sabe lo que piensan y sienten los personajes: sus sentimientos, sensaciones, intenciones, planes
Narrador observador. Sólo cuenta lo que puede observar. El narrador muestra lo que ve, de modo parecido a como lo hace una cámara de cine
En 1 ª persona• Narrador protagonista. El narrador es también el protagonista de la historia (autobiografía real o ficticia).
• Narrador personaje secundario. El narrador es un testigo que ha asistido aldesarrollo de los hechos
En 2 ª persona
El narrador habla en 2ª persona. Crea el efecto de estar contándose la historia a sí mismo o a un yo desdoblado.
Mira estos ejemplos:
3ªPersona: Narrador omnisciente
“La mañana del 4 de octubre, Gregorio Olías se levantó más temprano de lo habitual. Había pasado una noche confusa, y hacia el amanecer creyó soñar que un mensajero con antorcha se asomaba a la puerta para anunciarle que el día de la desgracia había llegado al fin.
3ª Persona: Narrador observador
“Luego se habían metido poco a poco las dos y seiban riendo, conforme el agua les subía por las piernas y el vientre y la cintura. Se detenían, mirándose, y las risas les crecían y se les contagiaban como un cosquilleo nervioso. Se salpicaron y se agarraron dando gritos, hasta que ambas estuvieron del todo mojadas, jadeantes de risa.”
Rafael Sánchez Ferlosio, El Jarama
1ª persona: Narradorprotagonista
“Me niego a corresponder, a representar el papel de esposa de alto status, que esconde su cansancio tras una sonrisa, lleva la batuta en conversaciones sin fuste, pasa bandejitas y se siente pagada de su trabajera con la típica frase: Has estado maravillosa, querida.”
Carmen Martín Gaite, Nubosidad variable
Narrador en2ª persona
Observa el uso de la segunda persona en los paréntesis, en los que el personaje habla consigo mismo.
“Ahora él le apartaba los cabellos con la mano y Teresa bajó los ojos. La mano [...] se posó luego en el cuello de la muchacha, presionando levemente la nuca. [...] (Mal lo estás haciendo; muy mal, ignorante [...])
- Es lo normal. -Le acariciaba los cabellos, lalínea suave de los hombros, la nuca-. Es tan fácil quererte, tan sencillo. Lo más sencillo del mundo. Eres bonita, inteligente...
- Pero, ¿qué dices?
- Pues eso, que estás hecha para que te adoren (mal, muy mal, desgraciado, ¿qué te pasa?). Eres un ángel.
Sus cuerpos se tocaron. Teresa seguía con los ojos bajos. “
EL TEXTO LITERARIO como un ESPECIAL PROCESO de COMUNICACIÓN.
El textoliterario procura un sistema de COMUNICACIÓN muy especial. El proceso emisor - receptor también es literario.
EMISOR le quiere enviar a un RECEPTOR
una REALIDAD NO LINGÜÍSTICA, convirtiéndola
en REALIDAD LINGÜÍSTICA a través de un
CÓDIGO, creando un MENSAJE que llega al
RECEPTOR a través de un canal.
Todo el proceso se da dentro de un CONTEXTO.
En la comunicación literaria no importa tanto...
Antes de formarse una opinión es necesario reflexionar sobre los argumentos a favor y en contra. Consejo:
Antes de elegir cualquier cosa deberías conocer con detalle los aspectos buenos que tienepara luego poder defender tu opinión ante los demás.
- Encabezamientos: nombre del periódico, fecha, sección...
- Título de lacarta de opinión.
- Autor.
- Frases destacadas, negritas, mayúsculas...
Texto literario
Comprender un texto literario exige su lectura pormenorizada, extrayendo cuidadosamente sus principales componentes, entre los que deben destacarse.
Comprender un texto literario exige su lectura pormenorizada, extrayendo cuidadosamente sus principales componentes, entre los que deben destacarse
En 3ªpersona
Narrador omnisciente (que todo lo sabe). El narrador omnisciente es aquel, cuyo conocimiento de los hechos es total y absoluto. Sabe lo que piensan y sienten los personajes: sus sentimientos, sensaciones, intenciones, planes
Narrador observador. Sólo cuenta lo que puede observar. El narrador muestra lo que ve, de modo parecido a como lo hace una cámara de cine
En 1 ª persona• Narrador protagonista. El narrador es también el protagonista de la historia (autobiografía real o ficticia).
• Narrador personaje secundario. El narrador es un testigo que ha asistido aldesarrollo de los hechos
En 2 ª persona
El narrador habla en 2ª persona. Crea el efecto de estar contándose la historia a sí mismo o a un yo desdoblado.
Mira estos ejemplos:
3ªPersona: Narrador omnisciente
“La mañana del 4 de octubre, Gregorio Olías se levantó más temprano de lo habitual. Había pasado una noche confusa, y hacia el amanecer creyó soñar que un mensajero con antorcha se asomaba a la puerta para anunciarle que el día de la desgracia había llegado al fin.
3ª Persona: Narrador observador
“Luego se habían metido poco a poco las dos y seiban riendo, conforme el agua les subía por las piernas y el vientre y la cintura. Se detenían, mirándose, y las risas les crecían y se les contagiaban como un cosquilleo nervioso. Se salpicaron y se agarraron dando gritos, hasta que ambas estuvieron del todo mojadas, jadeantes de risa.”
Rafael Sánchez Ferlosio, El Jarama
1ª persona: Narradorprotagonista
“Me niego a corresponder, a representar el papel de esposa de alto status, que esconde su cansancio tras una sonrisa, lleva la batuta en conversaciones sin fuste, pasa bandejitas y se siente pagada de su trabajera con la típica frase: Has estado maravillosa, querida.”
Carmen Martín Gaite, Nubosidad variable
Narrador en2ª persona
Observa el uso de la segunda persona en los paréntesis, en los que el personaje habla consigo mismo.
“Ahora él le apartaba los cabellos con la mano y Teresa bajó los ojos. La mano [...] se posó luego en el cuello de la muchacha, presionando levemente la nuca. [...] (Mal lo estás haciendo; muy mal, ignorante [...])
- Es lo normal. -Le acariciaba los cabellos, lalínea suave de los hombros, la nuca-. Es tan fácil quererte, tan sencillo. Lo más sencillo del mundo. Eres bonita, inteligente...
- Pero, ¿qué dices?
- Pues eso, que estás hecha para que te adoren (mal, muy mal, desgraciado, ¿qué te pasa?). Eres un ángel.
Sus cuerpos se tocaron. Teresa seguía con los ojos bajos. “
EL TEXTO LITERARIO como un ESPECIAL PROCESO de COMUNICACIÓN.
El textoliterario procura un sistema de COMUNICACIÓN muy especial. El proceso emisor - receptor también es literario.
EMISOR le quiere enviar a un RECEPTOR
una REALIDAD NO LINGÜÍSTICA, convirtiéndola
en REALIDAD LINGÜÍSTICA a través de un
CÓDIGO, creando un MENSAJE que llega al
RECEPTOR a través de un canal.
Todo el proceso se da dentro de un CONTEXTO.
En la comunicación literaria no importa tanto...
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