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Páginas: 9 (2073 palabras) Publicado: 15 de mayo de 2013
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Programa Educativo de CEDRO
Definición, diseño y desarrollo
NETURITY
Especialistas
Propiedad intelectual
CEDRO (con la colaboración de Juan José Pindado)
Educación documental
Natalia Bernabeu y Mª Jesús Illescas
Maquetación y diseño de materiales impresos e identidad
Pierre Comunica
Corrección y calidad lingüísticaFUNDÉU

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Investigar paso a paso

El contrato 1 ¿Te animas a investigar?
El tema 2 ¿Tienes un buen tema de investigación?
El plan 3 Organízate
Las ideas 4 Ordena tus ideas en un diagrama
Las fuentes 5 ¿Dónde localizar información?
Los documentos 6 ¿Cuáles pueden ser interesantes?
La información 7 Selecciona lo importante
El guión 8 Hazteun buen guión
Sé original 9 Cómo no copiar ni plagiar
El informe 10 ¿Cómo hacer un buen informe de investigación?
En Internet 11 Publica tu trabajo en esdelibro.es
¿Eres de libro?

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Paso

1

El contrato

«

El talento es
algo corriente.
No escasea la
inteligencia sino
la constancia

¿Te animas a investigar?

«

¿Qué vas ahacer?
Comprometerte a realizar un
buen trabajo de investigación.
Algunos consejos
TUS GUSTOS. Piensa en temas que te gusten,
en tus posibilidades para abordarlos, en el tiempo que les puedes dedicar...
TENERLO CLARO. Debes saber qué fases tiene
una investigación y dónde estás en cada momento.

alumnos ESO y bachillerato

PIENSA EN ©. A lo largo del proceso considera
los derechos quetienen los autores sobre sus
obras (cítalos, haz una bibliografía, indica los autores de las imágenes o ilustraciones…).

4

una investigación de libro

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Doris Lessing
(Nacida en 1919).
Escritora británica.

Piensa en ©
Cada autor
es responsable
de su propio
trabajo.

©
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Paso

2

El tema

«

Jamás se inventaría
nada si todosnos sintiéramos
satisfechos con las
cosas descubiertas

Elegir el tema de tu trabajo de
investigación.
Algunos consejos
EMPIEZA POR TUS INTERESES. Seguro que
tienes curiosidad o sabes mucho sobre un tema
concreto. Es mejor elegir un tema que te apetezca investigar.
¿Y SI NO SE TE OCURRE NADA? Puedes tomar
ideas consultando un periódico, la biblioteca,
preguntando a profesores oamigos…
TORMENTA DE IDEAS. Otra solución: reunidos
en grupo, anotad durante diez minutos preguntas
o temas que se os ocurran, sin descartar ninguno. Después ponedlos en común y elegid el
que más os guste.
PON LÍMITES A TU TEMA. Intenta que no sea
demasiado general. No elijas un tema demasiado
complicado o del que haya poca documentación.
NO LE DES MÁS VUELTAS. Una vez que has elegido tema no lopienses más: es el momento de
ponerse a trabajar.

Séneca
(4 a.C.-65 d.C.).
Filósofo latino.

Piensa en ©
Valora tus
ideas y trata
de tomarlas
como punto
de partida.

©
alumnos ESO y bachillerato

¿Tienes un buen tema de investigación?

«

©

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¿Qué vas a hacer?

una investigación de libro

5

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Paso

3

El plan

«Con orden y tiempo
se encuentra
el secreto de
hacerlo todo,
y de hacerlo bien

Organízate

«

¿Qué vas a hacer?
Planificar los pasos que vas a
dar en tu investigación.
Algunos consejos
ANTICÍPATE. Piensa en las tareas que vas a hacer, en los distintos pasos y en los problemas que
puedan surgir.
REPARTE BIEN EL TIEMPO. Algunos pasos serán
más largos que otros.
SIN AGOBIOS ALFINAL. No dejes todo para el
final. Si te organizas bien hay tiempo para todo.
PIDE AYUDA. Para hacer un buen plan pide consejo a tu alrededor: profesores, compañeros…
SÉ FLEXIBLE. No todo se puede prever. Tu plan
debe estar abierto a los imprevistos: de algunos
puedes sacar provecho.

alumnos ESO y bachillerato

MÍRALO DE VEZ EN CUANDO. Revisa tu plan
cada cierto tiempo para comprobar...
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