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Programa de Intervención Psicopedagógica

Área: Hiperactividad en dimensiones con déficit de Atención
Grupo: Niños de 07 – 09 años de edad

Problemática:
Las conductas problemáticasque presenta el niño según referencias de la madre son:

Dificultades a la hora de las tres comidas
Presenta un conducta resistente a la hora de dormir
Ante la negativa de sus peticiones muestra unaconducta negativa ( pataletas , llora , muestra rabia )
Deficiencia en el control de impulsos

1. Información General
Nombre del Programa: Soy feliz, Manejando Mis Emociones
Centro:Grupo al que se dirige: 07 – 09 años de edad
Número de participantes: Un participante
Horarios: 2 sesiones por semana
Responsables:
Bazán Gutiérrez,Jennifer
Castañeda Miranda, Thalía

2. Objetivos Generales :

Moldear la conducta del niño y enseñarle nuevas formas de comportamiento para favorecer el bienestaremocional, familiar y social además que se mantenga concentrado en sus actividades

3. Objetivos Específicos:

Entrenar y mejorar la atención del evaluado utilizando material didáctico y colorido parallamar su atención y lograr una mejor retención
Desarrollar estrategias de mejora en la memoria de trabajo.
Favorecer el autocontrol en situaciones de crisis.
Tratar de dotar al niño de estrategias paramejorar el control de impulsos, de forma que consiga regular su conducta.
Se trabajara el respeto de turnos, tanto de palabras como en el juego y demora del refuerzo



4. FUNDAMENTACIÓN
Lahiperactividad es un trastorno de la conducta infantil que se caracteriza por un alto potencial de energía, falta de atención, excesiva actividad, impulsividad cognitiva o una combinación de estos;desarrollando así una intensa actividad motora sin que tenga un propósito.
La hiperactividad puede darse a causa de factores biológicos o genéticos, diciéndose que en algunos casos es hereditario y en otros es...