>Pensamiento cientifico fadu- uba
Cáp. 4
Preguntas:
1- ¿Qué características definen al ser humano?
2- ¿Por qué se plantea en la modernidad el problema de la coerción social?
3- ¿Qué efectosproduce la socialización en los miembros de una sociedad?
4- ¿Por qué se plantea el problema de la cientificidad en las ciencias sociales?
5- ¿Qué son las regularidades que plantea el conflictoentre actores sociales y como se sale de él?
6- ¿Qué caracteriza al contrato Defina acción estrategia y racionalidad institucional?
7- Diferencie los tipos de coordinación de acciones
8-Relacione el aporte de Kant con los 2 tipos de racionalidad
9- ¿Cuál es el rol que se adjudica la epistemología oficial y como lo sustenta?
10- Compare las ciencias naturales con las sociales.Cáp. 5
Preguntas
1- Relacione el concepto de habitus con autonomía y heteronimia
2- Diferencie coordinación de cooperación
3- Explique el concepto de elucidación y su importancia en eltrabajo científico
4- ¿Por qué la epistemología positivista es normativa?
5- ¿Cuál es la importancia de la acreditación para la epistemología hegemónica y por que es disfuncional para elpensamiento creativo?
6- ¿En qué momento del trabajo científico debe estar presente la ética y por qué?
Anotaciones: (tomar con pinzas jajaja)
Autonomía: genera a darse sus propias normas yactuar en base a ellas.
Heteronimia: su conducta dada por norma que vienen de afuera
Habitus: normas que están incorporadas dentro de uno.
Habitus era heteronimia, juego social incorporadoy las normas las deciden otros
1. lo relacionamos con que el habitus genera la heteronimia y logra la autonomía a través de la razón, reflexión critica
actuar y no ser actuado por elhabitus.
2. coordinación: ordenar e conjunto.
2 maneras compulsivamente: Imponer manera de actuar ejerciendo poder
Consentimiento: del otro. Acepto ciertas normas, y...
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