¨Pequeño Vampiro
ESCUELA BÁSICA ESPAÑA
TRADICIÓN, EDUCACIÓN E INNOVACIÓN
EVALUACION LECTURA COMPLEMENTARIAEL PEQUEÑO VAMPIRO
Docente: Blanca Mella
Nombre:
Curso: 5° C
Puntaje total: 30 puntos
Puntaje obtenido:
Fecha: _____/11 /2013
Objetivos:* Argumentar en formacoherente y cohesionada conservando las normas de ortografía, presentación y redacción. * Evaluar la lectura de un libro, a través de la capacidad de organizar ideas, para elaborar una respuestacorrectamente escrita, así como seleccionar la alternativa correcta.
INSTRUCCIONES:
1. Escucha las indicaciones de la profesora.
2. Lee atentamente cada ítem de la prueba
3. Piensa y analiza antes decontestar
4. El tiempo máximo para contestar la prueba
es de 60 minutos
I. Selección Única (2 puntos cada pregunta/ 24 puntos total). Encierra en un círculo la alternativa correcta.
1. ¿Quién esel pequeño vampiro?
a) Anna. b) Rüdiger. c) Anton. d) Lumpi. e) Geiermeier.
2. ¿Cuál es el lugar donde frecuentemente se encuentran Antón y Rüdiger?
a)La habitación. b) La cocina. c) La sala de estudios. d) El patio. e) Un cuarto secreto.
3. Lee atentamente el fragmento del cuento y luego responde.
¿Qué nos quiere decir elsiguiente fragmento del cuento?
“El extraño y pestilente olor, se hacía presente cada vez que Rüdiger se hacía presente”.
a) Que había un agradable olor a flores. b) Que había un desagradable olor amoho.
c) Que había un agradable olor a frutas frescas. d) Que había un desagradable olor a muerte.
e) Que había un desagradable olor a basura.
4. ¿Por quérazón Rüdiger entrega una capa a Anton?
I. Para enseñarle como es la vida de vampiros. II. Una señal de amistad entre ambos.
III. Para que la lavara y reparara. IV. Una idea para...
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