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U.P.E.L.
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA
“JOSE MANUEL SISO MARTÍNEZ” DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICA

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL CURSO CIENCIAS NATURALES I (CNA- 0713)
PERIODO ACADÉMICO 2014 – I (FB - MAY)
Facilitador: MSc. Liria García de Hernández.
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ACTIVIDADES

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Introducción al curso sobre: (1) Estrategias Instruccionales, (2)Plan de Evaluación, (3) Asignación de Proyectos. Fundamentación del curso. Análisis de expectativas
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UNIDAD I. OBJETIVO GENERAL: Analizar los alcances de la ciencia como una empresa colectiva e histórica relacionada con la tecnología ,la cultura y la sociedad, en función de la diversidad de materiales que existen en la naturaleza, de sus propiedades, composición,estructura, transformaciones y energía asociada a estas, sus usos y efectos ambientales. OBJETIVO ESPECÍFICO 1: Analizar los conceptos, características, tipos, aplicaciones, propósitos y alcance de la ciencia. OBJETIVO ESPECÍFICO 2: Valorar el conocimiento del Método Científico en la enseñanza de las ciencias naturales en la Escuela Básica. 2.1: Valorar la importancia de aplicar la metodologíaCientífica en la explicación de los fenómenos naturales que ocurren en el universo. 2.1.2: Describir las características fases y tipos de investigación. (Actividad de clase ) ENSAYO ESCRITO
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OBJETIVO ESPECÍFICO 3: Aplicar el sistema internacional de medidas MKS y cgs, a la comprensión de las propiedades de la materia en la resolución de problemas. 3.1: Describir la estructura,naturaleza y característica de la materia. 3.2: Establecer las relaciones entre materia y energía ( Ley de la conservación de la materia). 3.3: Analizar las propiedades características y no características de la materia en función de su naturaleza. ( Actividad de Clase ) RESOLUCIÒN DE PROBLEMAS
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OBJETIVO ESPECÍFICO 4. Describir los estados de agregación de la materia y sus cambiosfísico-químicos. (Ley de las proporciones definidas) 4.1: Reconocer los factores que determinan los cambios físicos y químicos de la materia y sus transformaciones energéticas. 4.2: Resolver problemas donde se relacionen cantidades de sustancias, masa, volumen y número de partículas. PRUEBA PRÁCTICA 10 %
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OBJETIVO ESPECÍFICO 5: Reconocer y clasificar las sustancias deacuerdo a su naturaleza química. (sustancias simples, compuestas: mezclas y soluciones ) 5.1 Describir las técnicas y proceso de separación de mezclas.
5.2: Interpretar cuantitativamente la concentración de una solución. 5.3: Aplicar conocimientos químicos en la preparación de un producto de uso común en la vida diaria.
ELABORACIÓN DE UN PRODUCTO QUIMICO 15 %
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OBJETIVO ESPECÍFICO6. Analizar los antecedentes que permitieron plantear la Teoría Atómica. 6.1 Describir la evolución del Modelo del Átomo y su relación con el desarrollo de la tecnología. 6.2 Interpretar fenómenos asociados con el núcleo atómico: Estabilidad de los núcleos, radioactividad, Reacciones químicas, fisión y fusión nuclear.
ELABORACIÒN DE MAPA MENTAL 10%
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UNIDAD II OBJETIVOGENERAL: Adquirir nociones básicas sobre el universo y las interacciones que se manifiestan en el sistema Tierra- Luna_Sol.
OBJETIVO ESPECÍFICO 1: Aplicar los conceptos de sistema, modelo e interacciones como herramientas para estudiar aspectos de la naturaleza, utilizando como referencia los elementos del universo. (Las estrellas, constelaciones, galaxias). 1.1% Analizar las características másimportantes del Sistema Solar referida a sus componentes, interacciones gravitatorias y su evolución.
PRESENTACIÒN Y DEFENSA DE TALLER ESCRITO 10 %
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OBJETIVO ESPECÍFICO 2: Analizar las características del Planeta Tierra, sus movimientos, inclinación del eje terrestre y sus consecuencias ambientales. OBJETIVO ESPECÍFICO 3 Analizar el comportamiento de la Luna y sus impacto...