´Planeacion
Páginas: 2 (285 palabras)
Publicado: 11 de septiembre de 2010
PLANEACION DEL PRIMER BIMESTRE DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA
PROPOSITOS: Cómo fue la evolución de los seres humanos; La prehistoria; nuestros antepasados más remotos; El medionatural y el hombre; El tiempo de los cazadores recolectores;La fabricación de instrumentos;La prehistoria en América; El poblamiento de América.
1 -SESION : 13 de Oct- 09 : TEMA:PANORAMA DE LA PREHISTORIA.
_ Leer pág. 13 L.A- SACAR LO MÁS IMPORTANTE DE LA LECTURA EN GUIONES
_ Ver los videos de 5º. Relacionados al origen del hombre más los cazadoresnómadas., observar los dibujos de la pág. 14 y comentar cómo se relacionaban conla naturaleza , en la prehistoria y en la historia.
¿Qué beneficios traía en lo social, económico y políticoestas actividades al hombre de éste tiempo ‘?
_ Resolver las preguntas pág. 16 y 17. Definir qué es un siglo y qué es un milenio..Definir las dos grandes eras a.c y d.c.Sesión 2: ¿Cómo fue la evolución de los seres humanos?
_Leer pág-18 – 21 y sacar lo más importante.
_ Llenar EL CUADRO DE DOBLE ENTRADA pág. 21 , en su cuaderno, ver la lec.1ª. Del libro de 5º. Y videos de enciclomedia.
PLANEACION DE ESPAÑOL: TERCER PROYECTO: AL SON QUE ME TOQUEN BAILO.
PROPOSITOS: _ IDENTIFICALOS ELEMENTOS Y ORGANIZACIÓN DE UN GUIONRADIOFONICO
_ELIGE INFORMACION PARA HACER UNTEXTO PROPIO.
_LEE EN VOA ALTA Y FLUIDA.
_ RESUMEINFORMACIÓPN DE OTRAS FUENTES.
ACTIVIDADES: BAJAR INF. DEI INTERNET www,.enredate.org/contenidos/documentos/guiones03pdf;Pag.LLEVARLA A LOS Alumnos, , sacarán inf. Más importante, ytomaran notas en su cuaderno, para elaborar el propio.
_Se encargará a los alumnos música de diferentes estilos para escucharla y seleccionar la que se apropiará al tema
PROPOSITOS: Cómo fue la evolución de los seres humanos; La prehistoria; nuestros antepasados más remotos; El medionatural y el hombre; El tiempo de los cazadores recolectores;La fabricación de instrumentos;La prehistoria en América; El poblamiento de América.
1 -SESION : 13 de Oct- 09 : TEMA:PANORAMA DE LA PREHISTORIA.
_ Leer pág. 13 L.A- SACAR LO MÁS IMPORTANTE DE LA LECTURA EN GUIONES
_ Ver los videos de 5º. Relacionados al origen del hombre más los cazadoresnómadas., observar los dibujos de la pág. 14 y comentar cómo se relacionaban conla naturaleza , en la prehistoria y en la historia.
¿Qué beneficios traía en lo social, económico y políticoestas actividades al hombre de éste tiempo ‘?
_ Resolver las preguntas pág. 16 y 17. Definir qué es un siglo y qué es un milenio..Definir las dos grandes eras a.c y d.c.Sesión 2: ¿Cómo fue la evolución de los seres humanos?
_Leer pág-18 – 21 y sacar lo más importante.
_ Llenar EL CUADRO DE DOBLE ENTRADA pág. 21 , en su cuaderno, ver la lec.1ª. Del libro de 5º. Y videos de enciclomedia.
PLANEACION DE ESPAÑOL: TERCER PROYECTO: AL SON QUE ME TOQUEN BAILO.
PROPOSITOS: _ IDENTIFICALOS ELEMENTOS Y ORGANIZACIÓN DE UN GUIONRADIOFONICO
_ELIGE INFORMACION PARA HACER UNTEXTO PROPIO.
_LEE EN VOA ALTA Y FLUIDA.
_ RESUMEINFORMACIÓPN DE OTRAS FUENTES.
ACTIVIDADES: BAJAR INF. DEI INTERNET www,.enredate.org/contenidos/documentos/guiones03pdf;Pag.LLEVARLA A LOS Alumnos, , sacarán inf. Más importante, ytomaran notas en su cuaderno, para elaborar el propio.
_Se encargará a los alumnos música de diferentes estilos para escucharla y seleccionar la que se apropiará al tema
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