R BRICA EXPOSICIONES
Páginas: 3 (590 palabras)
Publicado: 5 de junio de 2015
EXPOSICIÓN DE LAS TEMATICAS DE LA UNIDAD I
EQUIPO/INTEGRANTES
ASPECTOS A EVALUAR
COMPETENTE SOBRESALIENTE (10)
COMPETENTE AVANZADO (9)
COMPETENTE INTERMEDIO (8)
COMPETENTE BÁSICO (7)
NO APROBADO(6-5)
PRESENTACIÓN
Se presentó con su nombre completo de manera formal y dio a conocer el tema y su objetivo.
Se presentó con su nombre completo de manera rápida y dio a conocer el tema de su trabajosin mencionar el propósito.
Se presentó con su nombre completo e inició el desarrollo de su exposición sin mencionar el tema y objetivos.
Se presentó sin mencionar su nombre completo y se refirió asu tema de manera muy general.
No hubo presentación. Inició de manera directa con el desarrollo de su exposición.
PREPARACIÓN
El maestrante se mostró muy seguro, sin titubeos, mirando al público.Exposición fluida, muy pocos errores. El maestrante se mostró muy seguro, aunque titubeo un poco y no siempre veía al público.
El maestrante se mostró muy seguro aunque titubeo bastante y nomiraba al público. Requiere más interacción hacia el público.
El maestrante se mostró algo nervioso, titubeo bastante y no miraba al público. Hace algunas rectificaciones y de vez en cuando se muestracon dudas.
El maestrante se mostró muy nervioso, le temblaban las manos o el cuerpo, miraba al piso o al techo; perdió la secuencia del tema, sin dominio ni cierre.
DICCIÓN
El maestrante pronunciócorrectamente todas las palabras de modo que fue fácil entenderle.
El maestrante pronunció no correctamente todas las palabras, aunque fue fácil entenderle.
El maestrante no pronunció correctamentetodas las palabras, aunque en general se le entendió. Necesita ejercitar su manera de hablar.
El maestrante tiene problemas para pronunciar algunas palabras. Cuesta comprender algunos fragmentos.El maestrante en general tiene bastantes problemas para articular palabras, por lo que resulta muy difícil entender lo que dice.
VOLUMEN
El maestrante habló lo suficientemente alto como para...
EQUIPO/INTEGRANTES
ASPECTOS A EVALUAR
COMPETENTE SOBRESALIENTE (10)
COMPETENTE AVANZADO (9)
COMPETENTE INTERMEDIO (8)
COMPETENTE BÁSICO (7)
NO APROBADO(6-5)
PRESENTACIÓN
Se presentó con su nombre completo de manera formal y dio a conocer el tema y su objetivo.
Se presentó con su nombre completo de manera rápida y dio a conocer el tema de su trabajosin mencionar el propósito.
Se presentó con su nombre completo e inició el desarrollo de su exposición sin mencionar el tema y objetivos.
Se presentó sin mencionar su nombre completo y se refirió asu tema de manera muy general.
No hubo presentación. Inició de manera directa con el desarrollo de su exposición.
PREPARACIÓN
El maestrante se mostró muy seguro, sin titubeos, mirando al público.Exposición fluida, muy pocos errores. El maestrante se mostró muy seguro, aunque titubeo un poco y no siempre veía al público.
El maestrante se mostró muy seguro aunque titubeo bastante y nomiraba al público. Requiere más interacción hacia el público.
El maestrante se mostró algo nervioso, titubeo bastante y no miraba al público. Hace algunas rectificaciones y de vez en cuando se muestracon dudas.
El maestrante se mostró muy nervioso, le temblaban las manos o el cuerpo, miraba al piso o al techo; perdió la secuencia del tema, sin dominio ni cierre.
DICCIÓN
El maestrante pronunciócorrectamente todas las palabras de modo que fue fácil entenderle.
El maestrante pronunció no correctamente todas las palabras, aunque fue fácil entenderle.
El maestrante no pronunció correctamentetodas las palabras, aunque en general se le entendió. Necesita ejercitar su manera de hablar.
El maestrante tiene problemas para pronunciar algunas palabras. Cuesta comprender algunos fragmentos.El maestrante en general tiene bastantes problemas para articular palabras, por lo que resulta muy difícil entender lo que dice.
VOLUMEN
El maestrante habló lo suficientemente alto como para...
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