R brica Folleto

Rúbricas

FI

Rúbricas

Profesor (a):

Escuela:

Grupo:

Turno:

ASPECTOS
A EVALUAR

EXCELENTE
4

BIEN
3

REGULAR
2

NECESITA MEJORAS
1

Imágenes

Las imágenes van acordes con
el texto y hay unabuena
combinación de texto
y gráficos.

Las imágenes van bien con el
texto, pero hay muchos que se
desvían del mismo.

Las imágenes van bien con el
título, pero hay muy pocas y
el folleto parece tener un"texto
pesado" para leer.

Las imágenes no van con el
texto, y aparentan haber sido
escogidos sin ningún orden.

Fuentes
bibliográficas

El grupo investigó el tema e
integró 3 o más fuentes de surecopilación en el folleto.

El grupo investigó el tema e
integró 2 fuentes de su
recopilación en el folleto.

El grupo indagó el tema e
integró 1 fuente de su recopilación en el folleto.

No se hizoninguna consulta de
fuentes o no estuvo claro que el
grupo la usara para su folleto.

Conocimiento
adquirido

Todos los estudiantes en el
grupo responden adecuadamente todas las preguntas
relacionadas conla información
en el folleto.

Todos los estudiantes en el
grupo pueden responder adecuadamente la mayoría de las
preguntas relacionadas con el
folleto.

Algunos de los estudiantes en
el grupo puedenresponder
adecuadamente algunas de las
preguntas relacionadas con la
información en el folleto.

Varios estudiantes en el grupo
parecen tener poco
conocimiento sobre la
contenida en el folleto.Atractivo y
organización

El folleto tiene un formato
excepcionalmente atractivo y la
información está bien
organizada.

El folleto tiene un formato
atractivo y la información está
bien organizada.

Elfolleto tiene la información
bien organizada.

El formato del folleto y la
organización del material son
confusos.

Ortografía y
gramática

No existen errores ortográficos
y/o gramaticales.

Existen másque 1 error
ortográfico y/o gramatical.

Existen más que 3 errores
ortográficos y/o gramaticales.

Existen varios errores de
ortografía y de gramática
en el folleto.

Estructura
de contenido

Cada...