R brica sobre lenguaje y escritura lectura

Páginas: 2 (348 palabras) Publicado: 31 de agosto de 2015

LOS PRERREQUISITOS DE LA LECTO-ESCRITURA
(Madame.Girolami-Boulinier)
Instrucciones: Señala según sea el caso con I: Iniciado L: Logrado C: Consolidado

OPERACIONES NECESARIAS PARA LA ADQUISICIÓNDE LA ESCRITURA
I L C
OPERACIONES NECESARIAS PARA LA ADQUISICIÓN DE LA LECTURA
I L C
Reproducción de una letra
a) Percepción correcta de formas, tamaños, direcciones, número de elementos

b)Reconocimiento de la letra.

c) Actitud corporal correcta.

d) Elección adecuada de la mano.

e) Toma correcta de la pluma o lápiz

f) Realización motriz exacta._____________________________________________________
Reproducción de una sílaba
a) Percepción y recuerdo de una serie de signos.

b) Realización correcta de dichos signos(tamaño, posición, dirección)_____________________________________________________
Reproducción de una palabra y una frase
a) Buena organización de la representación espacio-temporal (esquema corporal, lateralidad establecida, conciencia de la correspondenciaespacio-tiempo, conciencia de un orden de desarrollo y sucesión en el tiempo y el espacio).

b) Percepciones auditivas y visuales exactas.

c) Capacidad de memorización y evocación inmediata que permitanel logro de automatismos.

d) Madurez psicomotora

e) Madurez visomotora.

F) Posibilidad psicofísica de atención y relajación











Reconocimiento de un signo y evocación del sonidocorrespondiente
a) Percepción global de la forma.

b) Percepción exacta de las direcciones, tamaños, posiciones y números de elementos.

c)Evocación auditiva correspondiente, sin interferencias, niconfusiones
_______________________________________________
Emisión correcta del sonido. Representación mental auditiva exacta y la adecuada realización motriz.
_______________________________________________Reconocimiento de una serie de signos(sílaba).Exige seguir la dirección izquierda derecha y la percepción exacta de formas sucesivas, posiciones y orden, sin confusión, omisión o repetición...
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