R Brica Taller BQ 2015

Rúbrica Evaluación de Talleres Prácticos Bioquímica
Docentes: TM Hilda Moya N. / Rita Obando

Nombre asignatura
Nombre y N° del Laboratorio
Aprendizaje esperado
Criterios de evaluación
Fechaactividad:
Sección:
Fecha de entrega:
Puntaje obtenido:
Nota:

Bioquímica INBQO1

Rúbrica

Participantes
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.

Aspectos a
observar
1.
Presentación
personal y
competenciasgenéricas

2. Estructura
y
contenido del
Informe

Niveles

Rúbrica: práctico de laboratorio
De
Desempeño

Puntaje

Muy bien(4ptos)

Bien(3ptos)

Regular(2ptos)

Insuficiente(1)

Cumple con horario dellegada, vestuario
solicitado, presentación
personal. Sigue
instrucciones dadas por el
docente, se comporta
ordenadamente y
respetuosamente.
El Informe contiene la
información
solicitada, pertinente con
eltema,en todos los
apartados indicados
(portada, introducción,
desarrollo,
conclusiones, referencias
bibliográficas).

No cumple
hora de
entrada, si
cumple con
los otros
requisitos
mencionads

Cumplecon
hora pero se
presenta con
vestuario y/o
presentación
personal
insuficiente e
instrucciones .
El Informe
contiene varia
información que
no es
pertinente con
el tema y
presenta
algunos de losapartados
indicados.

No cumple con
hora, vestuario,
presentación
personal,
instrucciones del
docente,
comportamiento
inadecuado.
Mínima
información
presentada, que
no es
pertinente con el
tema y/o nocontiene los
apartados
indicados.

Hay
organización y
coherencia
parcial entre la
información
presentada en
algunos
apartados del
Informe

Hay mínima
organización
entre
la información
presentada, por
lo queel Informe
resulta
incoherente.

Texto con varios
errores de
ortografía, y de
organización y
coherencia
entre oraciones,
lo
que dificulta su
lectura y
comprensión.

Texto con
permanentes
errores deortografía, y de
organización y
coherencia entre
oraciones, por lo
que resulta
incomprensible su
lectura.

3.
Organización
y
coherencia

Hay organización y
coherencia entre
toda la información...