R brica

UNIVERSIDAD DE PUEBLA
MAESTRIA EN DESARROLLO EDUCATIVO.
MODULO: COMUNICACIÓN EDUCATIVA

PROFR. GUILLERMO LARA VARGAS
uni.elguille.works@hotmail.com

Rasgo

Deficiente

Reporte de
Lectura

No describelos conceptos
a tratar en la Lectura y la
entrega de su trabajo No
se requisita correctamente

Incipiente
Se describe brevemente
los conceptos de la
Lectura, requisita
correctamente la entrega.Presenta algunos errores
en congruencia y tiene un
máximo de 10 errores de
ortografía.

Reporte Película

Comenta brevemente la
historia desarrollada en la
Película y No requisita
correctamente.

Comentaalgunos aspectos
generales de la película en
relación con la
Comunicación, contiene
error ortográficos,
requisita correctamente el
envio.

Investigación

El Documento no
menciona los puntos clave
de laInvestigación y No
requisita correctamente la
investigación

El documento contiene
información poco
relevante, no se apega a la
APA, requisita
correctamente

Presentación

Presentación que Noutiliza, ni desarrolla los
conceptos de la
Comunicación Educativa.

Su presentación es
ambigua con relación a los
conceptos de la
Comunicación Educativa.

Aceptable
Describe los conceptos de
la Lectura y daconclusiones al respecto,
organiza la información de
forma tal que sea
congruente y no comete
más de 5 errores
ortográficos.
Comenta la relación entre
la película y la
Comunicación, relaciona
algunosconceptos e ideas
con aspectos
comunicativos, requisita
correctamente y contiene
un máximo de 3 errores
ortográficos
Se presenta información
relevante, con algunas
ideas propias, requisitacorrectamente, se apega a
la APA, máximo 5 errores
ortográficos.
Su presentación ocupa
Comunicación Educativa
Eficaz y Congruente.

Excelente
Describe los conceptos de la
Lectura ampliamente, brinda
conclusionesy aporta nuevas
ideas al respecto, organiza la
información correctamente, con
coherencia, sin errores de
ortografía, y apegado a los
Lineamientos tipo APA.
Relaciona completamente los
aspectos de...