R E S P E T O

R E S P E T O
El respeto es la consideración que alguien o incluso algo tiene un valor por sí mismo y se establece como reciprocidad: respeto mutuo, reconocimiento mutuo. El término se refiere acuestiones morales



















H O N E S T I D A D
es el valor de decir la verdad, ser decente, recatado, razonable, justo, honrado y honesto. Desde un punto de vista importante es una cualidadhumana que consiste en actuar de acuerdo como se piensa y se siente.














D I S C I P L I N A
La definición de disciplina en su forma más simple es la coordinación de actitudes, con las cualesse instruye para desarrollar habilidades, o para seguir un determinado código de conducta u "orden". Un ejemplo es la enseñanza de una materia, ciencia o técnica, especialmente la que se enseña en uncentro













A M A B I L I D A D
Amabilidad es el acto o el estado de comportamiento caritativo a otras personas y seres.
Amabilidad se define como “calidad de amable”, y una persona amable esaquella que “por su actitud afable, complaciente y afectuosa es digna de ser amada”








S E C I L L E Z
La palabra se utiliza para hacer mención a una cualidad característica del ser humano quetiene que ver con el interés por las cosas, los objetos, las sensaciones y las situaciones simples. En este sentido, la sencillez es muchas veces entendida como humildad ya que es aquello que hace alindividuo alguien más centrado









S I L E N C I O
El silencio es la ausencia total de sonido. Y, sin embargo, que no haya sonido alguno no siempre quiere decir que no haya comunicación. Elsilencio ayuda en pausas reflexivas que sirven para tener más claridad de los actos. El silencio es igual de importante que el sonido porque sin sonido no se podrían hacer silencios. En la música, porejemplo, sin silencio las canciones serían muy rápidas y no habría tiempo para que










P U L C R I T U D
1 Cuidado en el aseo y la apariencia personal: viste con mucha pulcritud.
2 Manera...