R O M A N T I C i s m o

Páginas: 3 (587 palabras) Publicado: 20 de agosto de 2015
ROMANTICISMO

P I N T O R E S Q U I S M O
ETAPAS DEL PINTORESQUISMO

UBICACIÓN EN EL TIEMPO
Mediados Siglo XVIII (1760) - Apogeo Primera mitad del Siglo XIX (1830)

1° Etapa: El Jardín RománticoNatural y la Arquitectura Cl
Autores: Charles Bridgeman – William Kent - Alexander
Inglaterra , con influencias exóticas como la japonesa, india, romana y griega.

ORIGEN

CARACTERíSTICAS GENERALES DELMOVIMIENTO












2° Etapa: El Jardín y la Arquitectura Pintoresca.
La historia del pintoresquismo comienza con los jardines, no con la arquitectura
Autores: Lancelot “Capability”Brown.
Símbolo de progreso y bienestar
Nuevo interés puesto en la arquitectura como parte de un ambiente –
acercamiento a la naturaleza
3° Etapa: El exotismo y medievalismo romántico.
Obsesión yconservación de las ruinas – Poder evocador.
Autores: William Chambers – Humphrey Repton – John Nas
Evasión y refugio ante la realidad.
Originalidad – Novedad, Lo distinto – Inventiva – Factor Sorpresa.Irregularidad – Comodidad – Asimetría.
Conocimiento histórico
Escenografía de lo natural: Mas natural que la naturaleza misma.
Presencia del agua en todas sus formas libres: Arroyos, cascadas, lagosIncorporación de equipamiento: Puentes, glorietas, templetes, cavernas.
Stowe

Blenheim Palace

Sheffield Park

PARQUE GENERAL SAN MARTÍN
ES EL PARQUE MAS ANTIGUO Y EL PRINCIPAL DE MENDOZA. ABARCA 307 HACULTIVADAS Y 86 HA EN EXPANSIÓN CON 17 KM DE
La entrada principal del Parque está jerarquizada por los
RECORRIDO
Portones, cuyo emplazamiento data de 1909 y están
El arquitecto Carlos Thays, renombradopaisajista francés, fue la
coronados por la figura de un cóndor y el escudo de
persona designada para proyectar el trazado en donde se conjugan la
Mendoza.
tradición inglesa y francesa propias de lajardinería del siglo XIX.
Observamos como rasgos
predominantes las formas
curvas y elípticas.
El ordenamiento espacial
es dinámico, rico en
perspectivas, asimetrías, y
de con poca rigidez. En
ellos se...
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