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TRABAJO EN GRUPO
Nombre: Mishell Estefanía Feijoo Zambrano
Lcda.: Lupe Carrión
Curso: 6to informática “A”
Fecha: 13-Nov-2012

La Gestión del Conocimiento en los Equipos de Trabajo
¿CUAL ES SUNATURALEZA?
El conocimiento puede ser individual o colectivo, cognitivo o emocional consiente o inconsciente. El conocimiento cognitivo esta constituido sobre todo por información y metodología paratratarla. Esta formado por habilidades razonables, en el sentido de que quien lo aplica lo hace utilizando procesos decisiones que sabe razonar.
El conocimiento emocional se sitúa en el sistema límbico yesta constituido por emociones, estereotipos, actitudes y esquemas mentales parcialmente consientes
Gran parte de nuestro conocimiento es inconsciente. Es el caso de habilidades forjadas tras años deexperiencia y que aplicamos sin siquiera pensar en ellas y que nos costaría mucho definir o explicar……eje. Los estudiantes.
Hay emociones consientes como pueden serlo en enfado o la alegría quemanifestamos en determinadas situaciones y en otras inconscientes como los prejuicios sexistas o raciales.
El conocimiento inconsciente no solo es difícil de transmitir y gestionar, además es muy pocosusceptible de mejorar.
IMPORTANCIA DE LOS EQUIPOS EN EL APROVECHAMIENTO DEL CONOCIMIENTO
Todos sabemos que una misma persona puede adoptar decisiones y comportamientos diferentes ante los mismosestímulos con el hecho de que cambie el entorno o la situación emocional. Ejm las alumnos cuando esta el profesor tendemos a comportarnos de manera diferente.
Es aun mas obvio que frente a los mismosestímulos, dos personas que disponen de la misma información, las mismas habilidades y las mismas competencias, son susceptibles de adoptar comportamientos diferentes y hasta totalmente opuestos.


Controlartotalmente significa que para cada situación o estimulo dispondremos de una respuesta programada, lo cual es imposible con un sistema ilimitado como el conocimiento de una organización….la...