¡Reauda tu oro!
Páginas: 9 (2176 palabras)
Publicado: 4 de septiembre de 2014
La Creatividad
Es el proceso de presentar un problema a la mente con claridad ya sea imaginándolo, visualizándolo, etc. y luego originar o inventar una idea, concepto, noción o esquema según líneas nuevas o no convencionales.
Creatividad es la capacidad de ver nuevas posibilidades y hacer algo al respecto. Ser creativo es ver un problema, tener una idea, hacer algo sobre ella, tenerresultados positivos.
La creatividad, pensamiento original, imaginación constructiva, pensamiento divergente o pensamiento creativo, es la generación de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.
El pensamiento original es un proceso mental que nace de la imaginación. No se sabe de qué modo difieren lasestrategias mentales entre el pensamiento convencional y el creativo, pero la cualidad de la creatividad puede ser valorada por el resultado final.
El ser creativo implica saber combinar los conocimientos que tenemos para desarrollar algo novedoso y funcional. Decimos novedoso y funcional porque lo que desarrollemos tiene que ser algo que no exista, o bien una mejora de algo ya existente, en amboscasos se tiene que satisfacer una necesidad ya sea personal, corporativa o social.
La organización que estimula la creatividad desarrolla enfoques nuevos ante las cosas o soluciones singulares para los problemas. Por ejemplo, una empresa de personal temporal puede ampliar sus servicios hacia otras necesidades de sus clientes que se puedan mercerizar, como por ejemplo la mensajería o el proceso de lanómina; esto requiere que en la empresa los directivos - propietarios le dediquen tiempo y recursos a la investigación de nuevas opciones de productos o servicios que el mercado puede demandar. A este respecto es recomendable realizar alianzas con organismos dedicados a la investigación aplicada.
Fundamento Fisiológico De La Creatividad
La información que existe sobre lacreatividad, desde el punto de vista fisiológico, dice k al parecer está ubicada en el hemisferio derecho. La explicación supone que una de las posibles bases fisiológicas de la creatividad es el “desarrollo de niveles jerárquicos de inclusión, asociados con la actividad de circuitos de convergencia”.
Por lo k en la actualidad, se están realizando estudios que ponen especial interés en el Sistema deActivación Ascendente (SAC), que parece estar implicado en los procesos que dan paso a la creatividad.
Desarrollo Creativo
En el desarrollo de la creatividad se apoya en una creciente cantidad de evidencias que muestran que es posible desempeñarse mejor en la toma de decisiones y de solución de problemas.
Por lo k se han desarrollado una diversidad de estrategia k pueden sercomo :
El medio ambiente:
Por lo general las personas son creativas, entre los k más se destacan son los niños k se expresan con mímicas, dibujos y representaciones
La formación de la personalidad:
la educación de la percepción, la autocrítica, la disciplina son unos de las rasgos de la creatividad.
El Proceso Creativo
La creatividad es un proceso k se dad con la solución de unproblema. A lo largo del proceso de solución del problema, se emplean técnicas para aumentar nuestro potencial creativo, que facilitan encontrar soluciones a lo problemas. Este proceso se divide en las siguientes etapas:
Percepción del problema:
Para buscar una solución creativa es necesario encontrar o percibir que existe un problema.
Definición del problema:
La formulación distinta delproblema determina situaciones distintas, de modo que se entrene la capacidad de reformular los problemas.
Hallazgo de ideas:
Se entrenará con métodos y técnicas que faciliten una mayor producción de ideas o mayor elaboración de las mismas.
-Valoración de ideas:
En el proceso creativo conviene demorar esta fase o separarla de la fase de producción de ideas. Una vez hallada la idea adecuada,...
La Creatividad
Es el proceso de presentar un problema a la mente con claridad ya sea imaginándolo, visualizándolo, etc. y luego originar o inventar una idea, concepto, noción o esquema según líneas nuevas o no convencionales.
Creatividad es la capacidad de ver nuevas posibilidades y hacer algo al respecto. Ser creativo es ver un problema, tener una idea, hacer algo sobre ella, tenerresultados positivos.
La creatividad, pensamiento original, imaginación constructiva, pensamiento divergente o pensamiento creativo, es la generación de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.
El pensamiento original es un proceso mental que nace de la imaginación. No se sabe de qué modo difieren lasestrategias mentales entre el pensamiento convencional y el creativo, pero la cualidad de la creatividad puede ser valorada por el resultado final.
El ser creativo implica saber combinar los conocimientos que tenemos para desarrollar algo novedoso y funcional. Decimos novedoso y funcional porque lo que desarrollemos tiene que ser algo que no exista, o bien una mejora de algo ya existente, en amboscasos se tiene que satisfacer una necesidad ya sea personal, corporativa o social.
La organización que estimula la creatividad desarrolla enfoques nuevos ante las cosas o soluciones singulares para los problemas. Por ejemplo, una empresa de personal temporal puede ampliar sus servicios hacia otras necesidades de sus clientes que se puedan mercerizar, como por ejemplo la mensajería o el proceso de lanómina; esto requiere que en la empresa los directivos - propietarios le dediquen tiempo y recursos a la investigación de nuevas opciones de productos o servicios que el mercado puede demandar. A este respecto es recomendable realizar alianzas con organismos dedicados a la investigación aplicada.
Fundamento Fisiológico De La Creatividad
La información que existe sobre lacreatividad, desde el punto de vista fisiológico, dice k al parecer está ubicada en el hemisferio derecho. La explicación supone que una de las posibles bases fisiológicas de la creatividad es el “desarrollo de niveles jerárquicos de inclusión, asociados con la actividad de circuitos de convergencia”.
Por lo k en la actualidad, se están realizando estudios que ponen especial interés en el Sistema deActivación Ascendente (SAC), que parece estar implicado en los procesos que dan paso a la creatividad.
Desarrollo Creativo
En el desarrollo de la creatividad se apoya en una creciente cantidad de evidencias que muestran que es posible desempeñarse mejor en la toma de decisiones y de solución de problemas.
Por lo k se han desarrollado una diversidad de estrategia k pueden sercomo :
El medio ambiente:
Por lo general las personas son creativas, entre los k más se destacan son los niños k se expresan con mímicas, dibujos y representaciones
La formación de la personalidad:
la educación de la percepción, la autocrítica, la disciplina son unos de las rasgos de la creatividad.
El Proceso Creativo
La creatividad es un proceso k se dad con la solución de unproblema. A lo largo del proceso de solución del problema, se emplean técnicas para aumentar nuestro potencial creativo, que facilitan encontrar soluciones a lo problemas. Este proceso se divide en las siguientes etapas:
Percepción del problema:
Para buscar una solución creativa es necesario encontrar o percibir que existe un problema.
Definición del problema:
La formulación distinta delproblema determina situaciones distintas, de modo que se entrene la capacidad de reformular los problemas.
Hallazgo de ideas:
Se entrenará con métodos y técnicas que faciliten una mayor producción de ideas o mayor elaboración de las mismas.
-Valoración de ideas:
En el proceso creativo conviene demorar esta fase o separarla de la fase de producción de ideas. Una vez hallada la idea adecuada,...
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