S Crates

Sócrates describió el alma como aquello en virtud de lo cual se nos califica de sabios o de locos, buenos o malos, una combinación de inteligencia ycarácter.
La base de sus enseñanzas y lo que inculcó, fue la creencia en una comprensión objetiva de los conceptos de justicia, amor y virtud; y elconocimiento de uno mismo. Creía que todo vicio es el resultado de la ignorancia y que ninguna persona desea el mal; a su vez, la virtud es conocimiento y aquellosque conocen el bien actuarán de manera justa
Representó la personificación y la guía para alcanzar una vida superior.
Argumento/razonamiento inductivo:generalizar  him
Argumento/razonamiento deductivo: probablemente…

Entiende la filosofía como una búsqueda colectiva basada en el diálogo. Ni pretende serel dueño de la verdad ni poder encontrarla por sí solo. Cada hombre posee dentro de sí una parte de la verdad pero solo podrá descubrirla con la ayuda deotros.
Esto explica las dos partes del método socrático:
La ironía: Es el arte de hacer preguntas que hagan descubrir al otro su propia ignorancia.
Lamayéutica: Hacer preguntas de modo tal que el otro llegue a descubrir la verdad por sí mismo.
En esta línea, podría afirmarse que Sócrates no tiene doctrinaalguna sino que ayuda a los demás y busca junto a ellos.


Mito/alegoría de la caverna: Platón explica su teoría de cómo podemos captar la existencia delos dos mundos: el mundo sensible (conocido a través de los sentidos) y el mundo inteligible (sólo alcanzable mediante el uso exclusivo de la razón).