S LABO AN LISIS DE SISTEMAS 2015

Páginas: 4 (816 palabras) Publicado: 5 de julio de 2015
UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA
FACULTAD DE INGENIERíA DE SISTEMAS, CÓMPUTO Y TELECOMUNICACIONES
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERíA DE SISTEMAS Y CÓMPUTO
SILABO DE ANÁLISIS DE SISTEMAS

I.DATOS GENERALES:
I.1. Código : AS99
I.2. Ciclo : V
I.3. Créditos : 03
I.4. Horas Semanales : 5 (Teoría 02 – Practica 03)
I.5. Requisitos : II00 (Ingeniería de sistemas)
I.6. Semestre académico :2015-2, 2015-3
I.7. Docentes : Lic. José Cruz Estupiñan jcruz@uigv.edu.pe
MSc. César Luza Montero cluza@uigv.edu.pe

II. SUMILLA:
Esta asignatura, de naturaleza teórico-práctica, perteneciente al áreade formación profesional, tiene como propósito que el estudiante maneje, adecuadamente, técnicas y herramientas para la especificación de requisitos de software como componente de un sistema deinformación. Para este fin, las unidades temáticas a desarrollar son: 1) Los sistemas de información en las organizaciones; 2) El modelado de negocio con UML; 3) El modelado de dominio con diagrama declases; y 4) El modelado de requisitos con casos de uso.

III. COMPETENCIAS:
Describe la importancia de los sistemas de información para la competitividad de las organizaciones modernas, en base alconocimiento de sus procesos de negocios, y el proceso de desarrollo de los sistemas de información, con actitud crítica y ética.
Elabora el modelo del negocio en base al conocimiento del Lenguaje deModelado Unificado UML, con actitud crítica y creativa.
Construye el modelo de dominio en base al conocimiento del diagrama de clases del UML con actitud crítica y creativa.
Realiza el modelo derequisitos en base al conocimiento de los requisitos y los casos de uso de UML con actitud crítica, creativa, con responsabilidad y trabajo en equipo.


IV. PROGRAMACION DE CONTENIDOS

UNIDAD I: LOS SISTEMASDE INFORMACION EN LAS ORGANIZACIONES

Semana
CONTENIDOS
CAPACIDADES
1

La Organización y sus procesos de negocio

Describe a una organización en base a sus procesos de negocio
2


Dato,...
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