S Ntesis

Guión
Maryluna Hernández Gómez

Síntesis:
Un niño llega a su casa entusiasmado de una clase que tuvo en el colegio, él está muy curioso por saber todo acerca del desarrollo sostenible y sus padresal ver su gran interés le comienzan a explicar de qué se trata.
PERSONAJES:
Sam: hijo
Miguel: padre
Juliana: madre.

GUIÓN
Sam: Papá, mamá la profesora hoy en el colegio nos mostró un video muyinteresante
Miguel: ¿De qué trata el video hijo?
Sam: Papá el video era sobre algo de desarrollo sostenible y que nosotros podemos cuidar los recursos naturales para que las personas del futuro no veaafectado su ambiente. ¿Eso es verdad?
Miguel: Bueno uno de los objetivos del desarrollo sostenible es satisfacer las necesidades actuales sin comprometer los recursos y posibilidades de las futurasgeneraciones.
Juliana: Me gusta que en colegio aprendan sobre esto, ya que es importante.
Sam: Mamá pero ¿Cómo podríamos cuidar el ambiente sin afectar a futuro la naturaleza?
Juliana: Por ejemplo, cortarárboles de un bosque asegurando la repoblación es una actividad sostenible que las empresas deberían hacer para seguir conservando nuestra naturaleza.
Sam: La profesora dijo que el petróleo es maloconsumirlo ya que contamina mucho el ambiente y la forma de extraerlo daña ecosistemas.
Miguel: Eso es verdad, con los conocimientos actuales no se conoce otra forma de obtenerlos y causan dañosambientales.
Sam: esto quiere decir que ¿El desarrollo sostenible no es tan eficiente como pensé?
Juliana: Quiere que para que haya un desarrollo sostenible se debe ir cambiando paso a paso, esto no pasara dela noche a la mañana y es un reto para que un futuro sea aplicado a todos, empezando porque los recursos no se deben utilizar a un ritmo superior al de su ritmo de regeneración.
Miguel: Debemosafrontar grandes problemas como superpoblación y desigualdades, el incremento del efecto invernadero, destrucción de la capa de ozono, humanización del paisaje.
Juliana: Además de la preservación de la...