Saac´s



SISTEMAS ALTERNATIVOS Y/O AUMENTATIVOS DE COMUNICACIÓN
(SAAC´S)
Ruth Hernández Arranz











DEFINICIÓN DE LENGUAJE:
La definición de lenguaje es muy variada.
Según la Real Academia de la Lengua:
(Del prov. lenguatge).
1. m. Conjunto de sonidos articulados con que el hombre manifiesta lo que piensa o siente.
2. m. lengua (‖ sistema de comunicación verbal).
3. m.Manera de expresarse. Lenguaje culto, grosero, sencillo, técnico, forense, vulgar.
PODRÍAMOS SEGUIR PERO:
Comunicarse es el final y el lenguaje es el medio, pero todas las personas por diferentes motivos no llegan a adquirir total o parcialmente este medio.
Por lo que la necesidad principal de todas las personas es comunicarse, pero no todas las personas llegan a este ( autismo,plurideficiencias¿¿??, sordera…).
DEFINICIÓN DE COMUNICACIÓN:
“Comunicación es todo proceso de interacción social por medio de símbolos y sistemas de mensajes. Incluye todo proceso en el cual la conducta de un ser humano actúa como estímulo de la conducta de otro ser humano. Puede ser verbal, o no verbal, interindividual o intergrupal”.
E. Pichón. Riviere: “El Proceso Grupal de Psicoanálisis a la PsicologíaSocial” pag.89.
TIPOS DE COMUNICACIÓN:
Comunicación lingüística escrita, cuando el código empleado es lingüístico escrito. Por ejemplo, una carta.
Comunicación lingüística oral, cuando el código empleado es lingüístico oral. Por ejemplo, cuando conversamos.
Comunicación no lingüística visual, cuando el código empleado es no lingüístico visual. Por ejemplo, la publicidad.
Comunicación nolingüística gestual, cuando el código empleado es no lingüístico gestual. Por ejemplo, los gestos que utilizamos a diario HOLA.
Comunicación no lingüística acústica, cuando el código empleado es no lingüístico acústico. Por ejemplo, la bocina de un coche
Muchos de los niños con algún tipo de afección que aparece en el punto anterior ven deteriorados algunos de los tipos el incluso todos en sucomunicación.
NECESIDAD Y DERECHO (SOBRE TODO):
La necesidad y el derecho a comunicarse es tan importante que sin ésto cubierto gran parte de las personas, sobre todo con discapacidad intelectual quedan fuera del acceso del resto de los derechos que TODAS las personas tenemos.
Queda recogido en:
“La libertad de expresión es un derecho fundamental o un derecho humano, señalado en el artículo 19ºde la Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948, y las constituciones de los sistemas democráticos, también lo señalan.”
“Art.20 Constitución Española 1978. Libertad de expresión:
Se reconocen y protegen los derechos:
A expresar y difundir libremente los pensamientos, ideas y opiniones mediante la palabra, el escrito o cualquier otro medio de reproducción.
La Leyregulara la organización y el control parlamentario de los medios de comunicación social dependientes del Estado o de cualquier ente público y garantizara el acceso a dichos medios de los grupos sociales y políticos significativos, respetando el pluralismo de la sociedad y de las diversas lenguas de España.”
“Art. 20 Convención de las Naciones Unidas sobre los derechos de las personas condiscapacidad 2008. Libertad de expresión y de opinión y acceso a la información.
Todas las personas con discapacidad tienen derecho a expresar sus opiniones con libertad.
También tienen derecho a comunicarse de la forma que elijan.
Para ello los Países harán leyes que
A) Garanticen que la información general es accesible a las personas con discapacidad.
B) Faciliten todos los sistemas decomunicación que requieran las personas con discapacidad. En especial la lengua de señas, el Braille, la fácil lectura y otros formatos accesibles.
C) Animen a las instituciones y empresas privadas a que elaboren su información en los sistemas de comunicación que necesitan las personas con discapacidad.
D) Animen a los medios de comunicación a que den sus informaciones y servicios a través de...