sistema< educativo bolivariano

Todos los venezolanos como pueblo y miembros responsables de la sociedad y del futuro de nuestros hijos, deseamos que ellos reciban la mejor educación posible, es decir, que se formen integralmentepara la vida y contamos con que el estado como dice la ley les otorgue todos los recursos posibles para el aprendizaje, sin embargo, el sistema educativo venezolano posee ciertas deficiencias odebilidades que han ocasionado problemas a la sociedad.
Si queremos lograr ese objetivo de mejorar la calidad educativa del país, debemos tener presente y preguntarnos ¿Quién es el responsable de eselogro? ¿El estado? No, somos responsables todos y cada uno de los habitantes del país, desde nuestros hogares debemos tomar medidas para que nuestros hijos asuman con naturalidad la educación.
Comosabemos el estado posee políticas educativas, posee un proyecto nacional de educación que no está muy bien definido, pero también existen politiquerías donde los educadores ingresan al Ministerio del PoderPopular para la Educación por palanca o ayuda de algún amigo político, por este motivo muchas personas que no están capacitadas para educar, son las que se encuentran en las aulas de clases, este esel más grave de los problemas.
La mala formación de nuestros hijos proviene de educadores ficticios, que llegan a un aula a improvisar y degeneran el sistema educativo, siendo perjudicados los niñosy niñas quienes inconscientemente son formados para la mediocridad, para una vida sin futuro productivo.
Por otra parte para dar solución a esta problemática de la educación, es importante que elestado coopere y también tome políticas de profesionalización docente, actualización e investigación en el campo educativo, así como dar igual oportunidad de trabajo tanto a los egresados de laUniversidad Bolivariana de Venezuela UBV como a los egresados de las universidades autónomas. Para así determinar la escuela nueva, la educación de calidad que queremos y necesitamos en Venezuela....