T CNICAS DE AN LISIS DE CONTENIDO

Páginas: 4 (835 palabras) Publicado: 18 de abril de 2015


TÉCNICAS DE ANÁLISIS DE CONTENIDO
Podemos definir el análisis de contenido como una técnica de investigación cuya finalidad es la descripción objetiva, sistemática y cuantitativa del contenidomanifiesto de la comunicación o de cualquier otra manifestación de la conducta.
Subrayado:
¿Qué es?
El subrayado constituye el paso central del proceso de estudio, es la técnica básica con la que serealiza la lectura de estudio, después de la prelectura del tema que se va a estudiar. Es una técnica de análisis que servirá de base a otras técnicas posteriores tanto de análisis como de síntesis:resumen, esquemas, fichas, etc. En la lectura buscamos las ideas más importantes del tema a estudiar y mediante el subrayado las destacamos.
¿En qué consiste?
Consiste en poner de relieve, odestacar aquellas ideas o datos fundamentales de un tema que merecen la pena ser tenidos en cuenta para ser asimilados, debemos localizar las palabras o frases que contengan la información fundamental deltema, sin la cual no entenderíamos el texto.
¿Para qué sirve?
En la tarea del estudio activo, la técnica del subrayado facilita la asimilación, memorización y repaso del material objeto de estudio.Tras subrayar el alumno fija su atención en aquellos conceptos que ha destacado del texto como importante, con lo cual economiza tiempo, fija la atención aumentando la capacidad de concentración yfacilita la comprensión del contenido del tema.
¿Por qué es conveniente subrayar? ¿Qué ventajas tiene hacerlo?
• Contribuye a fijar la atención en el estudio de forma más intencional, analítica yselectiva.
• Evita las distracciones y la pérdida de tiempo.
• Favorece el estudio activo y el interés por captar las ideas fundamentales.
• Fomenta el desarrollo de funciones mentales tales como lacapacidad de análisis, la observación y la jerarquización.
• Facilita el repaso rápido, la confección de esquemas, resúmenes y demás formas de síntesis de los contenidos.
• Constituye una ayuda...
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