T.DEPORTE
Páginas: 5 (1156 palabras)
Publicado: 8 de mayo de 2015
DEPORTE
PRESENTADO POR
DIANA ALVARADO ESCAMILLA
NIDIA DIAZ
MARISOL MENDEZ
ZAYDA LILIANA MOLINA
GANNY SILVA MARTINEZ
PRESENTADO A:
LIC. JULIAN MENDOZA
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE BUCARAMANGA
PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA
2015
DEPORTE
El deporte es una actividad reglamentada, normalmente de carácter competitivo, que en todos los casos mejora la condición física yocasionalmente psíquica de quien lo practica y tiene propiedades que lo diferencian del simple juego.
Institucionalmente, para que una actividad sea considerada deporte, debe estar avalada por estructuras administrativas y de control reconocidas que se encargan de reglamentarlo (las organizaciones deportivas). El hecho de que alguna actividad no esté reconocida institucionalmente como deporte, no impide quepueda estarlo popularmente, como ocurre con el deporte rural o con los deportes alternativos.
DEPORTE
Juego
Todos los deportes nacen como juegos, con carácter lúdico
Situación Motriz
Implican ejercicio físico y motricidad más compleja
Competición
Superar una marca o un adversario(s)
Reglas
Reglas codificadas y estandarizadas
Institucionalización
Está regido por instituciones oficiales(federaciones, etc.)
Cuadro 2. Características del concepto deporte Hernández Moreno (1994: 16).
CARACTERÍSTICAS
Podemos decir que las características de los deportes colectivos son:
a) la cooperación.
b) la oposición.
c) la presencia de dos o más jugadores.
d) la interrelación de los mismos.
e) en un espacios.
f) con un móvil.
A continuación conoceremos las características de formaindividual:
Cooperación.- Los componentes del equipo colaboran entre sí para conseguir un objetivo. Los movimientos, gestos y desplazamientos de los deportistas están orientados a que todo el equipo consiga hacer puntos (balonmano) no perder un punto (tenis dobles), marcar gol (fútbol), encestar (baloncesto), llegar antes a un lugar (vela, remo) etc...
Dos o más jugadores.- Si los equipos sólo tienen unjugador estaríamos ante deportes individuales o deportes de adversario. Deben existir al menos dos jugadores por equipo para poder interrelacionarse con el móvil: voleibol playa, tenis de mesa dobles, etc…
Se oponen a otros jugadores.- A la vez que el equipo pretenden alcanzar el objetivo, deben intentar evitar que otro u otros equipos contrarios lo consigan antes o más veces. Los objetivos endefensa sería: recuperar el móvil, impedir el avance del contrario y evitar el gol.
Pueden desarrollan el juego en el mismo espacio.- La participación puede ser simultáneamente en el mismo espacio de juego (waterpolo) o alternativamente (voleibol).
Se pueden interrelacionar través de un móvil.- Que habrá que llevar a una meta el mayor número de veces posibles para conseguir más puntuación que el otroequipo.
CLASIFICACION
La primera clasificación que presentamos es la expuesta por Bouet (1968), este autor tras criticar las clasificaciones formales o externas, propone una clasificación más profunda en relación a lo elaborado anteriormente, ya que adopta un punto de vista más general, que denomina experiencia vivida, en referencia al tipo de vivencia que el deporte practicado proporciona alindividuo, distinguiendo de este modo cinco grupo de disciplinas.
De ahí en adelante se hicieron otras clasificaciones
L. P. Matveyev utiliza un criterio basado en el tipo de esfuerzo físico requerido en cada deporte,y nos habla de:
Deportes a cíclicos:
Saltos (gimnasia, trampolín, esquí, longitud).
Lanzamientos (jabalina, disco, martillo, peso).
Levantamientos (halterofilia).
Velocidad(sprints).
Deportes con predominio de la resistencia
Movimientos de intensidad submáxima (medio fondo, natación 100 x 400 m).
Movimientos de intensidad superior (5.000 y más metros, natación 800 y 1300 m).
Deportes de equipo
Deportes de considerable intensidad pero con la posibilidad de ser abandonada de tiempo en tiempo (baloncesto, hockey hielo).
Deportes de considerable duración con pocas...
PRESENTADO POR
DIANA ALVARADO ESCAMILLA
NIDIA DIAZ
MARISOL MENDEZ
ZAYDA LILIANA MOLINA
GANNY SILVA MARTINEZ
PRESENTADO A:
LIC. JULIAN MENDOZA
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE BUCARAMANGA
PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA
2015
DEPORTE
El deporte es una actividad reglamentada, normalmente de carácter competitivo, que en todos los casos mejora la condición física yocasionalmente psíquica de quien lo practica y tiene propiedades que lo diferencian del simple juego.
Institucionalmente, para que una actividad sea considerada deporte, debe estar avalada por estructuras administrativas y de control reconocidas que se encargan de reglamentarlo (las organizaciones deportivas). El hecho de que alguna actividad no esté reconocida institucionalmente como deporte, no impide quepueda estarlo popularmente, como ocurre con el deporte rural o con los deportes alternativos.
DEPORTE
Juego
Todos los deportes nacen como juegos, con carácter lúdico
Situación Motriz
Implican ejercicio físico y motricidad más compleja
Competición
Superar una marca o un adversario(s)
Reglas
Reglas codificadas y estandarizadas
Institucionalización
Está regido por instituciones oficiales(federaciones, etc.)
Cuadro 2. Características del concepto deporte Hernández Moreno (1994: 16).
CARACTERÍSTICAS
Podemos decir que las características de los deportes colectivos son:
a) la cooperación.
b) la oposición.
c) la presencia de dos o más jugadores.
d) la interrelación de los mismos.
e) en un espacios.
f) con un móvil.
A continuación conoceremos las características de formaindividual:
Cooperación.- Los componentes del equipo colaboran entre sí para conseguir un objetivo. Los movimientos, gestos y desplazamientos de los deportistas están orientados a que todo el equipo consiga hacer puntos (balonmano) no perder un punto (tenis dobles), marcar gol (fútbol), encestar (baloncesto), llegar antes a un lugar (vela, remo) etc...
Dos o más jugadores.- Si los equipos sólo tienen unjugador estaríamos ante deportes individuales o deportes de adversario. Deben existir al menos dos jugadores por equipo para poder interrelacionarse con el móvil: voleibol playa, tenis de mesa dobles, etc…
Se oponen a otros jugadores.- A la vez que el equipo pretenden alcanzar el objetivo, deben intentar evitar que otro u otros equipos contrarios lo consigan antes o más veces. Los objetivos endefensa sería: recuperar el móvil, impedir el avance del contrario y evitar el gol.
Pueden desarrollan el juego en el mismo espacio.- La participación puede ser simultáneamente en el mismo espacio de juego (waterpolo) o alternativamente (voleibol).
Se pueden interrelacionar través de un móvil.- Que habrá que llevar a una meta el mayor número de veces posibles para conseguir más puntuación que el otroequipo.
CLASIFICACION
La primera clasificación que presentamos es la expuesta por Bouet (1968), este autor tras criticar las clasificaciones formales o externas, propone una clasificación más profunda en relación a lo elaborado anteriormente, ya que adopta un punto de vista más general, que denomina experiencia vivida, en referencia al tipo de vivencia que el deporte practicado proporciona alindividuo, distinguiendo de este modo cinco grupo de disciplinas.
De ahí en adelante se hicieron otras clasificaciones
L. P. Matveyev utiliza un criterio basado en el tipo de esfuerzo físico requerido en cada deporte,y nos habla de:
Deportes a cíclicos:
Saltos (gimnasia, trampolín, esquí, longitud).
Lanzamientos (jabalina, disco, martillo, peso).
Levantamientos (halterofilia).
Velocidad(sprints).
Deportes con predominio de la resistencia
Movimientos de intensidad submáxima (medio fondo, natación 100 x 400 m).
Movimientos de intensidad superior (5.000 y más metros, natación 800 y 1300 m).
Deportes de equipo
Deportes de considerable intensidad pero con la posibilidad de ser abandonada de tiempo en tiempo (baloncesto, hockey hielo).
Deportes de considerable duración con pocas...
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